Teaching School PE - PPPD113NC

• Title: Teaching School PE
• Guaranteed by: Department of Social Sciences Foundation in Kinanthropology (51-300000)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C+Ex [HT]
• Extent per academic year: 28 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Guarantor: prof. PaedDr. Ludmila Fialová, Ph.D.

Annotation

English

Last update: PhDr. Rostislav Čichoň, Ph.D. (01.11.2019)

This subject follows knowledge from psychology, pedagogy and basis of didactics. It informs about actual situation in school Physical education. It brings overview related to projects, content, organization changes, curriculum, evaluation and conditions in school PE. It deals with frequent mistakes of university students in start of school practice and also common offences of pupils. The subject is on the borderland between theory (didactic knowledge) and practice (preparation for the first pedagogical act in the school conditions).

Czech

Last update: Mgr. Dominika Krupková (15.01.2020)

This subject follows knowledge from psychology, pedagogy and basis of didactics. It informs about actual situation in school Physical education. It brings overview related to projects, content, organization changes, curriculum, evaluation and conditions in school PE. It deals with frequent mistakes of university students in start of school practice and also common offences of pupils. The subject is on the borderland between theory (didactic knowledge) and practice (preparation for the first pedagogical act in the school conditions).

Aim of the course

Last update: Mgr. Marek Ploc (02.06.2015)

Poslední úprava: Prof. PaedDr. Ludmila Fialová, Ph.D. (24.2.2013)

Příprava studentů na realitu současné školy a na pedagogické praxe v tělesné výchově

Literature

English

Last update: PhDr. Rostislav Čichoň, Ph.D. (01.11.2019)

FIALOVÁ Ludmila, FLEMR Libor, MARÁDOVÁ, Eva, MUŽÍK, Vladimír. Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole. Praha: Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2885-1.

Fialová, L.: Aktuální témata didaktiky. Praha: Karolinum, 2010.

Kyriacou: Klíčové dovednosti učitele. Praha: Portál, 1996.

Petty: Moderní vyučování. Praha: Portál, 1996.

Cangelosi: Strategie řízení třídy. Praha: Portál, 1994.

Slavík: Hodnocení v současné škole. Praha: Portál, 1999.

Helms: Lépe motivovat, méně se rozčilovat. Praha: Portál, 1996

Časopis TVSM: posledních 5 ročníků

Rámcové vzdělávací programy pro různé typy škol

Metodický portál pro učitele na www stránkách MŠMT ČR

Czech

Last update: Mgr. Marek Ploc (02.06.2015)

FIALOVÁ Ludmila, FLEMR Libor, MARÁDOVÁ, Eva, MUŽÍK, Vladimír. Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole. Praha: Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2885-1.

FIALOVÁ, L. Aktuální témata didaktiky školní TV. Praha: Karolinum, 2010.

KYRIACOU, CH. Klíčové dovednosti učitele. Praha: Portál, 1996. 155 s.

PETTY, G. Moderní vyučování.Praha: Portál, 1996. 380 s.

SLAVÍK. Hodnocení v současné škole. Praha: Portál, 1999.

Učební dokumenty MŠMT ČR v současnosti platné.

Časopis Česká kinantropologie

Časopis Tělesná výchova a sport mládeže

Metodický portál pro učitele na www stránkách MŠMT ČR

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Dominika Krupková (15.01.2020)

Credit and examination requirements:

Credit test.

Seminar work.

Pedagogical output.

Syllabus

English

Last update: PhDr. Rostislav Čichoň, Ph.D. (13.11.2019)

This subject follows knowledge from psychology, pedagogy and basis of didactics. It informs about actual situation in school Physical education.

Czech

Last update: Mgr. Dominika Krupková (15.01.2020)

This subject follows knowledge from psychology, pedagogy and basis of didactics. It informs about actual situation in school Physical education.