Power and Self-Control in Motion Activity - PDSK051

• Title: Vůle a sebekontrola v pohybové činnosti
• Guaranteed by: Pedagogika, psychologie a didaktika (51-400200)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2019
• Semester: both
• Points: 1
• E-Credits: 1
• Hours per week, examination: 0/0, Ex [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course is intended for doctoral students only; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; can be fulfilled in the future; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: prof. PaedDr. Ludmila Fialová, Ph.D.

Annotation

Last update: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (26.04.2018)

Koncepty cílevědomé regulace chování. Fylogenetické a ontogenetické základy volní aktivity. Impulsivní a volní jednání. Volní vlastnosti, volní úsilí. Determinanty vůle v pohybové činnosti. Základy diagnostiky volních procesů v pohybové činnosti. Sebekontrola, volní vlastnosti.

Literature

Last update: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (26.04.2018)

Rychtecký, A. (2008). Psychologické aspekty hry a herního chování. In: Hry 2008 - výzkum a aplikace. 27-39.

Rychtecký, A. (2006). Senzorické a percepční předpoklady herní činnosti. In: L. Čepička. Hry 2006, výzkum a aplikace. Plzeň: Západočeská univerzita, 6 - 16. (ISBN:

Rychtecký, A.: Výzkumné trendy v pedagogice a didaktice tělesné výchovy a sportu. In: A. Suchomel & S. Jandová. Tělesná výchova a sport 2000,Liberec - Euroregion NISA. Liberec, Technická Universita v Liberci. Fond malých projektů CBS PHARE, 2000. 13-18.

Rychtecký, A. (2008). Psychologické aspekty hry a herního chování. In: Hry 2008 - výzkum a aplikace. Plzeň: ZCU, 27-39. ISBN: 978-80-7043-671-4.

Rychtecký, A. (2007). Leisure, Lifestyle, Participation in Sport in the Czech Youth. AUC-Kinanhthropologica, 43, 2007. 2, . 5-25.

SCHMIDT, R. A. (1991). Motor Learning & Performance; From Principles to Practice. Champaign, Illionis: Human Kinetics,. 310 pp. ISBN: 0-87322-308-X.

MAGILL, R.A. Motor Learning; (2001). Concepts and Application. 6th edition. New York: Wm. C. Brown Publishers, 544 pp. ISBN:0-07-232936-X.