Development of the Diploma Thesis - OSZNDP01

• Title: Příprava a zpracování diplomové práce
• Guaranteed by: Studijní oddělení (41-STUD)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017
• Semester: both
• E-Credits: 8
• Hours per week, examination: 0/0, other [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Belongs to the student work of type: diplomová práce
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; can be fulfilled in the future; you can enroll for the course in winter and in summer semester

Annotation

English

Last update: ADAMECM/PEDF.CUNI.CZ (07.02.2010)

Individulal consultations.

Czech

Last update: PhDr. Martin Čapek Adamec, Ph.D. (29.01.2016)

Kurz je realizován formou individuálních konzultací s vedoucím diplomové práce. Kurz si student sám nezapisuje a kredity jsou mu přiděleny až v okamžiku odevzdání diplomové práce

Aim of the course

Last update: KEPARTO/PEDF.CUNI.CZ (07.10.2011)

Cílem semináře je připravit studenta pro samostatné a nezávislé zpracování dosud nezkoumaného tématu, založeného především na pramenném výzkumu. Diplomová práce na rozdíl od bakalářské by měla dospět ve větší míře ke získání nových poznatků a student by měl prokázat v plné míře schopnost odborné historické práce.

Literature

Last update: KEPARTO/PEDF.CUNI.CZ (07.10.2011)

Dle tématu diplomové práce.

Teaching methods

Last update: KEPARTO/PEDF.CUNI.CZ (07.10.2011)

Individuální konzultace.

Syllabus

Last update: KEPARTO/PEDF.CUNI.CZ (07.10.2011)

Poté, co student zvolil téma své práce a získal základní přehled o pramenech a literatuře, je veden k vlastnímu zpracování tématu. Podle povahy bakalářské práce se volí metodika přístupu k pramenům a literatuře. Vytváří se základní rozvržení práce a provázaná struktura jejích jednotlivých částí. V dalším průběhu práce se struktura připravovaného díla, stejně jako okruh sledovaných otázek, přizpůsobují dosaženému stavu výzkumu.