Regional History II - OPNX1O120A

• Title: Regionální historie II
• Guaranteed by: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:2/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (7)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D.

Annotation

English

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (15.05.2019)

The objective of the "Regional History" course is to provide the future teachers with an insight into political history within their Master’s degree curriculum. In particular, the course focuses on political science from historical perspective and on the examination of major political changes in history and their significance on the world and politics of today. The course will provide the students with practical knowledge essential for their future teaching practise.

Czech

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (15.05.2019)

Regionální historie

Aim of the course

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (15.05.2019)

Cílem studijního předmětu „Regionální historie“ je prohloubení dějepisných znalostí budoucích učitelů základů společenských věd/občanské výchovy v rámci magisterského cyklu studia. Vychází především z pojetí regionu a center jako průsečíků historických a společenských událostí. Hlavním cílem je zachycení politického vývoje českých zemí (historická politologie) se zaměřením na hlavní mezníky dějin. Výuka bude zaměřena na dosažení schopnosti kvalifikovaně zhodnotit danou problematiku a prezentovat a využít získané informace v budoucí pedagogické práci.

Během výuky bude pozornost věnována následujícím otázkám:

• proměny idejí, ideologií a jejich symbolů (včetně státních)
• otázka politické moci a volebního práva
• umění a památky
• problém výuky základů společenských věd/občanské výchovy.

Náplň předmětu se skládá ze čtyř propojených částí:

• přednášek
• seminářů se širokým zapojením studentů
• návštěv muzeí, galerií a vědeckých ústavů
• písemné práce.

Literature

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (15.05.2019)

Borovička, Michael, Hlava I: Marný boj o státní právo, in: Velké dějiny zemí koruny české, XIIa (1860-1890), Praha – Litomyšl 2012, s. 15-393.

Gebhart, Jan – Kuklík, Jan, Hlava I: Druhá republika (říjen 1938 – jaro 1939), in: Velké dějiny zemí koruny české, XVa (1938-1945), Praha – Litomyšl 2006, s. 10-154.

Pipes, Richard, Dějiny ruské revoluce, Praha 1998.

Chalupa, Jiří, Několik poznámek o katalánském nacionalismu, in: Historický obzor, 3-4/2018, s. 50-62.

Tauchen, Jaromír. Prosazení vůdcovského principu ve státním aparátu Třetí říše, in: Časopis pro právní vědu a praxi, 2007, č. 2, s. 159-164.

Requirements to the exam

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (15.05.2019)

Předpokladem udělení atestace je získání zápočtu, složení zkoušky, participace a aktivní účast při výuce, absolvování exkurzí a samostatná práce podle zadání vyučujícího a zkoušky, která bude vycházet ze studia základní literatury a obecných znalostí získaných během semestru.

Syllabus

Last update: prof. PhDr. Jan Županič, Ph.D. (02.02.2019)

Cílem studijního předmětu „Regionální historie“ je prohloubení dějepisných znalostí budoucích učitelů základů společenských věd/občanské výchovy v rámci magisterského cyklu studia. Vychází především z pojetí regionu a center jako průsečíků historických a společenských událostí. Regionalistický pohled na historickou problematiku umožňuje z multikulturního hlediska zkoumat paletu společensko-vědních otázek v celé šíři, ale přesto ve zvládnutelném rozsahu. Výuka proto bude zaměřena na dosažení schopnosti kvalifikovaně zhodnotit vývoj regionu a prezentovat a využít získané informace v budoucí pedagogické práci.

Během výuky bude pozornost věnována následujícím otázkám:

• proměny idejí, ideologií a jejich symbolů (včetně státních)
• otázka politické moci a volebního práva
• umění a památky
• problém výuky základů společenských věd/občanské výchovy.

Náplň předmětu se skládá ze čtyř propojených částí:

• přednášek
• seminářů se širokým zapojením studentů
• návštěv muzeí, galerií a vědeckých ústavů
• samostatné práce.

 

Předpokladem udělení atestace je složenín zkoušky, participace a aktivní účast při výuce, absolvování exkurzí a samostatná práce podle zadání vyučujícího a zkoušky, která bude vycházet ze studia základní literatury a obecných znalostí získaných během semestru.

 

Základní literatura:

Borovička, Michael, Hlava I: Marný boj o státní právo, in: Velké dějiny zemí koruny české, XIIa (1860-1890), Praha – Litomyšl 2012, s. 15-393.

Gebhart, Jan – Kuklík, Jan, Hlava I: Druhá republika (říjen 1938 – jaro 1939), in: Velké dějiny zemí koruny české, XVa (1938-1945), Praha – Litomyšl 2006, s. 10-154.

Pipes, Richard, Dějiny ruské revoluce, Praha 1998.

Chalupa, Jiří, Několik poznámek o katalánském nacionalismu, in: Historický obzor, 3-4/2018, s. 50-62.

Tauchen, Jaromír. Prosazení vůdcovského principu ve státním aparátu Třetí říše, in: Časopis pro právní vědu a praxi, 2007, č. 2, s. 159-164.