Ethics for Music Educators - OPNU2H126B

• Title: Etika pro hudební pedagogy
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. et Mgr. Vít Náměstek, Ph.D.

Annotation

Last update: PhDr. Olga Kozánková, Ph.D. (03.02.2018)

Předmět Etika pro hudební pedagogy je určen pro posluchače oboru Hudební výchova - sbormistrovství. Cílem výuky je vyjasnění a vyzdvižení nutného morálního kontextu, v němž pedagog musí pracovat. Předmět zvláště reaguje na etickou situaci počátku 21. století, kdy již samotné ideály základních mravních hodnot, jako je např. pravdivost, poctivost, řádnost života v manželství a v rodině či pojetí vyučování jako zodpovědného předávání poznaných pravd, přestávají být akceptovány jako alespoň ideály, ke kterým se člověk má blížit, a jsou relativizovány, bagatelizovány nebo přímo zesměšňovány. Předmět jasně konkretizuje cíle učitelského povolání mířící nad pouhou práci pro sebezabezpečení nebo dokonce práci pro vlastní kariéru. Tato etika je uvědoměle postavena na křesťanský základ kulturního prostředí západoevropské civilizace, tedy na základ, který učinil Evropu vyspělou a jehož současné opomíjení již přináší neblahé následky. Zaměření na etiku křesťanskou je zde uplatněno také proto, že tento předmět je specifikován jako etika pro hudební pedagogy; evropská hudební literatura je s hodnotami křesťanskými, mnohdy přímo liturgickými, esenciálně spjata, a kdo jí chce plnohodnotně rozumět, provádět či dokonce předávat dalším generacím, měl by pracovat na bázi této její podstaty.

Descriptors

Last update: Mgr. et Mgr. Vít Náměstek, Ph.D. (01.10.2020)

Výuka je vedena presenčně.

Literature

Last update: Mgr. et Mgr. Vít Náměstek, Ph.D. (01.10.2020)

PELCOVÁ, N. Fenomén výchovy a učitelská etika povolání. Praha : Karolinum, 2014, ISBN 97-8802-462636-9.
PALOUŠ, R. Čas výchovy. Praha : SPN, 1991, ISBN 80-04-25415-2.
JANOTOVÁ, H. Profesní etika. Praha : Eurolex Bohemia, 2005. 

SKOBLÍK, J. Přehled křesťanské etiky. Praha : Karolinum, 1997, ISBN 80-7184-357-1.

RATZINGER, J. Pravda, hodnoty a moc. Praha : CDK, 1996  80-85959-16-X.
RATZINGER, J. Naděje pro Evropu? Praha: Scriptum 1993.
RATZINGER, J. Caritas in veritate. Encyklika 2009.

Course completion requirements

Last update: Mgr. et Mgr. Vít Náměstek, Ph.D. (01.10.2020)

Ústní kolokvium.