School children games - OPDP1Q104B

• Title: Hry školních dětí
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: both
• E-Credits: 0
• Hours per week, examination: 0/0, other [HT]
• Extent per academic year: 24 [hours]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course is intended for doctoral students only; enabled for web enrollment; can be fulfilled in the future; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: PhDr. Miroslav Klusák, CSc.; Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D.; PhDr. Miroslav Klusák, CSc.
• Interchangeability : OD0513004
• Is interchangeable with: OD0513004

Annotation

Last update: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (08.10.2020)

Cílem předmětu je konzultované studium odborné literatury relevantní pro odbornou orientaci studenta. Výuka je organizována tzv. monografickým způsobem. Na konzultaci si student dojedná konkrétní publikace, které chce prostudovat, a otázky, s nimiž se na vybrané publikace hodlá obracet. Atest student získává, když na setkání s vyučujícím přednese a obhájí odpovědi, které na své otázky ze studovaných publikací získal.

Literature

Last update: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (08.10.2020)

V předmětu je nutné prostudovat tři monografie. Jedna musí být v angličtině. Minimálně dvě si student vybírá z následujícího seznamu; jednu může zvolit na základě vlastní rešerše.

AVEDON, Elliott M. a SUTTON-SMITH, Brian (Eds.). The study of games. New York: Wiley, 1971.

BATESON, Patric a MARTIN, Paul. Play, playfulness, creatitivy and innovation. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. BREWSTER, Paul G. American nonsinging games. Norman: University of Oklahoma Press, 1953.

CAILLOIS, Roger. Hry a lidé. Praha: Nakladatelství Studia Ypsilon, 1998.

EĽKONIN, Daniel B. Psychológia hry. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladatel’stvo, 1983. ERIKSON, Erik. Toys and reason. Stages in the ritualization of experience. London: Marion Boyars, 1978. FINK, Eugen. Hra jako symbol světa. Praha: Český spisovatel, 1993.

GOMME, Alice Bertha. Traditional games of England, Scotland, and Ireland. Vol. I.–II. London: David Nutt, 1894-1898.

HERRON, Rita B. a SUTTON-SMITH, Brian (Eds.). Child´s play. New York: Wiley, 1971. HUIZINGA, Johan. Homo ludens: o původu kultury ve hře. Praha: Mladá fronta, 2001. JUUL, Jesper. Half-real. Video games between real rules and fictional worlds. Cambridge, MA: The MIT Press, 2011.

KLUSÁK, Miroslav a KUČERA, Miloš. Dětské hry – games. Praha: Karolinum, 2010.

MILLAROVÁ, Susanna. Psychologie hry. Praha: Panorama, 1978. OPIE, Iona a OPIE Peter. Children's games in street and playground. Oxford, Oxford University Press, 1969.

PIAGET, Jean. Play, dreams and imitation in childhood. New York: Norton, 1951.

SUTTON-SMITH, Brian. The ambiguity of play. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1997.

SUTTON-SMITH, Brian. The games of New Zealand children. Berkeley: University of California Press, 1959. SUTTON-SMITH, Brian (Ed.). The folkgames of children. Austin: University of Texas Press, 1972.

YEE, Nick. The Proteus Paradox. How online games and virtual worlds change us - and how they don’t. New Haven, CT: Yale University Press, 2014.

ZAPLETAL, Miloš. Velká encyklopedie her. Svazek 1. Hry v přírodě. Praha: Olympia, 1985.

ZAPLETAL, Miloš. Velká encyklopedie her. Svazek 2. Hry v klubovně. Praha: Olympia, 1986.

ZAPLETAL, Miloš. Velká encyklopedie her. Svazek 3. Hry na hřišti a v tělocvičně. Praha: Olympia, 1987.

ZAPLETAL, Miloš. Velká encyklopedie her. Svazek 4. Hry ve městě a na vsi. Praha: Olympia, 1988.

Course completion requirements

Last update: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. (08.10.2020)

Obhajoba v rámci předmětu.