Painting III - Painting as a Realization of a Concept - OPBW2V116A

• Title: Malba III – důsledek konceptu
• Guaranteed by: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. ak. mal. Zdenek Hůla
• Pre-requisite : OPBW2V112A

Annotation

Last update: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D. (28.01.2021)

Obraz jako podobenství, teorie a konstrukce světa. Malířské studie figury podle skutečnosti a z představy. Barevná a tvarová nadsázka, transformace a transpozice. Studijní, analytická a volná malířská figurální kompozice. Vytvoření samostatné výtvarné práce, vlastní malířské kompozice. Vnější a vnitřní struktura obrazu, forma, technologie. Integrace poznatků teoretických a didaktických disciplín do projektového celku. Semináře jsou zaměřeny na zkoumání vztahu mezi pojmovým a vizuálním, uchopování reality. Fyzická přítomnost tvůrce ve výsledném díle, gestické a haptické. Význam času při budování struktury obrazu, kresby, grafiky. Vizuální (čitelný) znak a jeho malířská, kreslířská realizace zvolenou technologií a technikou – soulad nebo napětí. Nepojmová, nonverbální komunikace její význam v pedagogice. Emoce a koncept, vnímání a realita, interpretace osobního gesta. Jedinečnost pohledu a jeho vyjádření, vnější a vnitřní struktura obrazu. Srovnávací studie malířských děl z pohledu různých historických a výtvarných souvislostí. Tradiční malířské techniky, technologie, postupy, materiály a jejich použití v současnosti. Vztah námětu a výtvarné techniky. Nové formy a podoby malby v konfrontaci s jejím tradičním chápáním. Vřazení práce do současného výtvarného provozu.

Descriptors

Last update: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Studijní zátěž: semináře: 24 hodin příprava na seminář: 20 hodin samostudium: 15 hodin

Literature

Last update: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D. (28.01.2021)

GETTENS, R. J., STOUT, G.L.: Painting Materials. London 1966.

HLAVÁČEK, J.: Výpovědi umění. Ústí n.l., 1991.

CHALUPECKÝ, J.: Nové umění v Čechách. Praha: H+H, 1994.

CHALUPECKÝ, J.: Úděl umělce. Praha: Torst, 2000.

ITTEN, J.: Kunst der Farbe. Ravensburg, 1961.

LAMAČ, M.: Myšlenky moderních malířů. Praha: Odeon, 1968 (i další vydání)

LUCIE-SMITH, E.: Artoday. Praha: Slovart, 1996. LENZ, G.: Malířství 20. století. Rebo Productions, Praha, 1996.

MRÁZ, B., MRÁZOVÁ, M.: Encyklopedie světového malířství. Praha: Odeon, 1988.

RUHRBERG, SCHICKENBURGER, FRICKE, HONNEF: Umění 20. století. Praha: Slovart, 2004.

SMITH, R.: Encyklopedie výtvarných technik a materiálů. Slovart, Praha 2000.

ŠEVČÍK, J.: České umění 1938-1989. Praha: Academia, 2001.

Monografie světových a českých malířů, deníky, zápisky (např. nakl. Arbor Vitae).

Katalogy výstav současného českého a světového malířství. časopisy: ART, Flashart, Kunstforum, Umělec aj.

Teaching methods

Last update: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Cvičení. Bližší informace rozešle vyučující emailem.

Kurz bude veden prezenční formou. 

Syllabus

Last update: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Sylabus se může měnit dle aktuální situace:

 

1. Program kurzu -práce na zadané téma “autoportrét vnitřní X vnější” 

2. Reflexe prvního úkolu, teoretický background, samostudium.

3. Návštěva výstavy, samostatná práce.

4. Práce s pastely -“autoportrét vnitřní X vnější” 

5. Práce s akvarelem - “autoportrét vnitřní X vnější” 

6. Práce s akrylovými barvami - “autoportrét vnitřní X vnější” 

7. Kombinované techniky - “autoportrét vnitřní X vnější” 

8. Návštěva výstavy, samostatná práce.

9. Kombinované techniky - “autoportrét vnitřní X vnější” 

10. Současné umění a didaktické zadání

11.  Prezentace portfolií - studentské vzájemné hodnocení 

12.  Prezentace portfolií - studentské vzájemné hodnocení 

Course completion requirements

Last update: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Aktivní  (80ti procentní) účast, splnění zadaných úkolů, reflektivní komentář.

Zpracování zadaných úkolů do elektronické podoby (vytvoření vlastního PDF), zaslání  či uložení tohoto souboru na požadované médium (Microsoft Teams).