Bachelor's Thesis Seminar - Individual Projects 2 - OPBW1V140A

• Title: Seminář bakalářské práce – individuální projekty 2
• Guaranteed by: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBW1V125A

Annotation

English

Last update: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.02.2020)

Formal, linguistic and content requirements of bachelor thesis. Critical reflection of a personal portfolio in relation to the theme of bachelor thesis and to the concept of work in the field of art and culture education. Development of the topic and concept of bachelor thesis, definition of goals and exploring multidisciplinary contexts. Creation of a conceptual map of the topic of the bachelor thesis, proposal of its structure. Description of artistic background and design of didactic transformation of the topic, eventually proposal of research design and its field. Creating coherent text. Typography as a supportive element of content.

Czech

Last update: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.02.2020)

Formální, jazykové a obsahové náležitosti bakalářské práce. Rozpracování jednotlivých částí bakalářské práce se zapojením odborných kontextů umění, vzdělávání i společenských věd. Důraz na propojení jednotlivých složek bakalářské práce do vyváženého celku. Tvorba koherentního textu. Konzultace technické a výtvarné části bakalářské práce s dalšími odborníky, kteří mohou být pozváni do semináře. Práce na výtvarných souborech v úzké propojenosti s východisky a zadání bakalářské práce. Autorská typografie jako podpůrný prvek obsahového vyznění.

Literature

Last update: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.02.2020)

Základní studijní literatura a studijní pomůcky

AMBROSE, G., HARRIS, G.: Typografie. Brno: Computer Press, 2010.
FULKOVÁ, M.: Diskurs umění a vzdělávání. Praha: H+H, 2008.
LIŠKA, V.: Zpracování a obhajoba bakalářské a diplomové práce. Praha: Professional Publishing, 2010.
HENDL, J.: Kvalitativní výzkum. Základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. Nová citační norma ČSN ISO 690: 2011 – Bibliografické citace [online]. ČSN, @ 2011. [cit. 5. 9. 2015]. Dostupné z: https://sites.google.com/site/novaiso690/

UHLA SKŘIVANOVÁ, V. a kol. (eds.) Pedagogika umění – umění pedagogiky aneb přínos oboru výtvarná výchova ke všeobecnému vzdělávání. Ústí nad Labem: UJEP 2014.

 

Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky

UHL SKŘIVANOVÁ, V.: Pojetí vzdělávacích cílů v ČR a Německu aneb umělecko-pedagogická interpretace kurikulárních dokumentů českých a bavorských gymnázií. Brno: Paido, 2011.

Teaching methods

Last update: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (31.01.2022)

Předmět bude veden formou prezentací a konzultací. 

Syllabus

Last update: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (31.01.2022)

Klíčové aspekty bakalářské práce; odborné kontexty bakalářské práce; ucelení bakalářské práce; problematika psaní odborného textu; vlastní výtvarná tvorba a bakalářská práce; grafická úprava a příprava na prezentaci závěrečné práce. Problematika ukončování studia.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (31.01.2022)

zápočet, odevzdání práce zadané v úvodu kurzu, aktivní účast  a prezentace na seminářích.