Psychology in Civics - OPBO4Q021A

• Title: Psychologie pro ZSV
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, Ex [HT]
• Extent per academic year: 0 [hours]
• Capacity: 100 / 104 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.; Mgr. Marián Vanek, Ph.D.

Annotation

English

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.01.2023)

The course is focused on the main theories and concepts of psychology that are relevant to the content of the school subject Civics. The course follows the course Introduction to Psychology.

Czech

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.08.2019)

Předmět nabízí studujícím bližší vhled do psychologie jako disciplíny, která tvoří součást kurikula vzdělávacího oboru Výchova k občanství na ZŠ a vzdělávací oblasti Občanský a spolenskovědní základ na SŠ. Předmět vychází ve výběru témat z aktuálních Rámcových vzdělávacích programů a obsahem navazuje na předmět Základy psychologie, který je povinnou součástí učitelské přípravy v bakalářských studijních programech. V předmětu se studující seznámí na hlubší úrovni s obecnou psychologií, sociální psychologií a psychologií osobnosti, a to vždy v historické a aplikační perspektivě.

Aim of the course

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.01.2023)

Cílem je seznámení se základními psychologickými tématy z obecné, sociální, vývojové psychologie a psychologie osobnosti a s hlavními pojmy a teoriemi, které se k těmto tématům historicky vázaly a aktuálně váží. Konkrétně se jedná o témata identita, zrání a vývoj, učení, myšlení, emoce, vůle, stres, sociální vztahy, sociální skupiny, sociální role, komunikace, postoje, stereotypy a předsudky atd. Kurz bude zahrnovat také představení psychologie jako vědecké disciplíny, včetně její metodologie, a hlavních paradigmat. Jednotlivá témata budou pojednána jednak v teoreticko-historické perspektivě, a jednak v aplikační perspektivě. Studující tedy získají nejen dostatečné penzum znalostí o psychologii, ale také základní dovednost aplikovat psychologické poznatky na řešení praktických situací, které mohou být transformovány do obsahu výuky na ZŠ a SŠ.

Descriptors

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (30.01.2022)

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	15 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	45 minut
Samostudium literatury (za semestr)	25 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	0 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	6 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce	2 hodiny
Příprava na zápočet	2 hodiny
Příprava na zkoušku a zkouška	16 hodin

Literature

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.08.2019)

Povinná literatura

HAYESOVÁ, Nicky. Základy sociální psychologie. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-763-9.

KASSIN, Saul M. Psychologie. Computer Press, Brno 2007. ISBN 80-2511-716-3.

Kern, Hans a kol. Přehled psychologie. Portál, Praha 2006. ISBN 80-7367-121-2.

LANGMEIER, Jiří; KREJČÍŘOVÁ, Dana. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 2006. ISBN 978-80-247-1284-0.

PLHÁKOVÁ, Alena. Učebnice obecné psychologie. Academia, Praha 2005. ISBN 80-2001-499-3.

 

Doporučená literatura

HELUS, Zdeněk. Osobnost a její vývoj. Praha: Pedagogická fakulta UK, 2003. ISBN 80-7290-125-7.

NAKONEČNÝ, Milan. Úvod do psychologie. Academia, Praha 2003. ISBN 80-200-0993-0.

PLHÁKOVÁ, Alena. Dějiny psychologie. Grada, Praha 2006. ISBN 978-80-247-0871-3. 

ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. Praha: Portál, 2004 / 2006. ISBN 80-7367-124-7.

CORR, Philip, J.; MATTHEWS, Gerald (Eds.). The Cambridge handbook of personality psychology (pp. 748-763). Cambridge: Cambridge University Press, 2009. Dostupné z: http://www.philipcorr.net/uploads/downloads/106.pdf

FISKE, Susan T. a kol. Handbook of social psychology. New Jersey: John Wiley & Sons, 2010. ISBN 978-0-470-13749-9.

Syllabus

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.08.2019)

1. Psychologie jako vědecká disciplína, psychologický výzkum, metodologické přístupy

2. Dějiny psychologie, základní psychologická paradigmata - hlubinná psychologie, behaviorismus, gestaltpsychologie, kognitivní psychologie, humanistická a existenciální psychologie, sociální konstruktivismus

3. Osobnost člověka - organizace osobnosti, temperament, charakter, rysy, vlastnosti, vědomí a nevědomí

4. Emoce - typy emocí, projevy a rozpoznávání emocí; motivace, vůle

5. Kognice - inteligence, kognitivní procesy, představivost a fantazie

6. Komunikace - verbální a neverbální komunikace, dyadická a skupinová komunikace, zásady efektivní komunikace

7. Sociální skupiny - typy skupin, struktura a dynamika skupin, malé/střední/velké skupiny, vedení skupin

8. Afiliace, sociální vliv, přizpůsobení, konformita, moc

9. Postoje, stereotypy, předsudky - implicitní a explicitní, aktivace, změny; hodnoty, kvalita života

10. Identita a sociální role - utváření identity, vztah role a identity, konflikty rolí

11. Mezilidské vztahy - typy vztahů, vývoj vztahů, attachment, řešení konfliktů

12. Ontogenetický vývoj - etapy vývoje, typický a atypický vývoj, klíčové periodizace

Course completion requirements

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (31.01.2024)

1. Účast na seminářích

2. Vypracování seminárních úkolů

3. Závěrečný test

Learning resources

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (29.08.2019)

Kurz Moodle - https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7827