Theory and history of art 3 - ON2321A09

• Title: Teorie a dějiny výtvarného umění 3
• Guaranteed by: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/0, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D.
• Pre-requisite : ON2321A05

Annotation

Last update: SMID/PEDF.CUNI.CZ (11.08.2014)

Přednáška a seminář přinášejí postupnou diskusi nad metodologií uměnovědného výzkumu a závažné příklady interpretace uměleckého díla na podkladu typologické struktury interpretačních teorií. Studenti se seznamují s typy uměleckohistorických metodologických přístupů, postupujících nyní od zkoumání díla jako struktury a jeho funkce přes dílo jako předmět psychologického, hermeneutického, sociokulturního, fenomenologického, genderového, poststrukturalistického, postmoderního zkoumání až k umění viděnému zúženě jako produkt užitkové funkce a vnímánému jako součást vizuální kultury včetně nejnovějších skeptických metodologických stanovisek.

Literature

Last update: SMID/PEDF.CUNI.CZ (11.08.2014)

GOMBRICH, E. H. Umění a iluze. Studie o psychologii obrazového znázorňování. Praha: Odeon, 1985.

KULKA, J.: Psychologie umění. SPN, Praha 1991.

PANOFSKY, E. Význam ve výtvarném umění. Praha: Odeon, 1981.

FREUD, S.: Vzpomínka z dětství Leonarda da Vinci. Orbis, Praha 1991.

WORRINGER, W. Abstrakce a vcítění. Příspěvek k psychologii stylu. Praha:  Triáda, 2001.

BELTING, H. Konec dějin umění. Praha: Mladá fronta, 1993.

DANIEL, L. Umění vidět umění.Úvod do interpretace obrazu. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2008.

KANDINSKY, W.: O duchovnosti v umění. Triáda, Praha 1998.

Teaching methods

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (20.04.2012)

Formy výuky studijního předmětu : přednáška, seminář

Requirements to the exam

Last update: SMID/PEDF.CUNI.CZ (11.08.2014)

Požadavky ke zkoušce:

Znalost přednesené a nastudované látky, schopnost kriticky metodologického a historického myšlení.. Schopnost srovnávací analýzy metod a jejich rozpoznání v analýze díla.

Sylabus: Obsah: Základní principy a tendence metod zkoumání umění.

Klíčová slova: umění, metoda, struktura, funkce, psychologie, hermeneutika, sociologie, gender, poststrukturalismus, postmoderna, fenomenologie.