Optional seminar in literature IV - ON2306034

• Title: Výběrový literární seminář IV
• Guaranteed by: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: both
• E-Credits: 1
• Hours per week, examination: 0/1, C [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: French
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D.
• Classification: Teaching > French
• Interchangeability : OPNF2F131B

Annotation

French

Last update: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (25.01.2018)

La littérature dans le foyer des interrogations Nous suivrons l'itinéraire parcouru par la critique et la théorie littéraires de la seconde moitié du XXe siècle et jalonné par les méthodes et écoles les plus influentes (Bachelard, psychocritique, structuralisme, Nouvelle critique). Nous les aborderons sur toile de fond du changement du paradigme survenu au tournant des XIXe et XXe siècles. La pluralisation des approches du texte sera ainsi questionnée à travers sa relation avec la "crise" des concepts philosophiques et esthétiques fondamentaux (réalité, sujet, texte, écriture...)

Czech

Last update: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (25.01.2018)

Literatura v ohnisku otázek Vydáváme se na cestu, již prošla francouzská literární kritika a teorie 2. půle 20. století a jejímiž milníky jsou nejvlivnější metody (Bachelard, psychokritika, strukturalismus a Nová kritika, textanalýza). Odhalujeme jejich myšlenkové pozadí a dopad změny paradigmatu z počátku 20. věku (souběh psychoanalýzy, teorie relativity a kvantové fyziky) na možnosti rozumění literárnímu textu. Nad nebývalou pluralizací přístupů uvažujeme v sepětí s „krizí“ základních filosofických a estetických konceptů (skutečnost, subjekt, text atp.) a s taktéž mimořádným otevíráním literární vědy vůči dalším humanitním oblastem a vzniku oborově synkretických interpretačních metodologií.

Literature

Last update: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (25.01.2018)

Bachelard, Gaston - l'un des chapitres de "L'Eau et les rêves" (1942 ; au choix, selon l'auteur abordé par Bachelard, qui vous intéresse le plus)

Todorov, Tzvetan - la préface à "La Grammaire du Décaméron" (1969)

Genette, Gérard - l'un des chapitres de "Figures II" (1969 ; au choix, selon l'aspect de la narratologie qui vous intéresse le plus)

Barthes, Roland - l'un des chapitres de "Mythologies" (1957)

Requirements to the exam

Last update: doc. PhDr. Mgr. Catherine Ébert-Zeminová, Ph.D. (25.01.2018)

Travail suivi et assidu comprenant également travail sur soi, esprit de curiosité, volonté de comprendre et de s'interroger, d'approfondir sa culture (d'en combler les lacunes éventuelles)

Lecture suivie - cf. descriptif du module.

Elaboration de deux fiches de lecture, consacrées chacune à l'un des textes/auteurs au programme qui seront remises à l'enseignant fin avril.