Subjects

Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available.

Physical Education for Educators I - OKBV1T113A

Title:	Tělesná výchova pro vychovatele I
Guaranteed by:	Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
Faculty:	Faculty of Education
Actual:	from 2021
Semester:	summer
E-Credits:	3
Examination process:	summer s.:
Hours per week, examination:	summer s.:0/0, C [HT]
Extent per academic year:	8 [hours]
Capacity:	unknown / unknown (999)
Min. number of students:	unlimited
4EU+:	no
Virtual mobility / capacity:	no
State of the course:	not taught
Language:	Czech
Teaching methods:	combined
Teaching methods:	combined
Note:	course can be enrolled in outside the study plan enabled for web enrollment priority enrollment if the course is part of the study plan

Guarantor:	PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. Mgr. Martin Pádivý
Pre-requisite :	OKBV1P101A
Is pre-requisite for:	OKBV1T119A

Opinion survey results Examination dates Schedule Noticeboard

Annotation -

Last update: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. (31.01.2020)

Physical education and sport as subsystems of BP, basic terms of kinanthropology. Physical and mental prerequisites of children to physical activities. Stack of activities and games suitable for extracurricular activities of children supporting health.

Aim of the course - Czech

Last update: PaedDr. Ivan Přibyl (25.09.2017)

Uvést studenty do problematiky tělesné výchovy a sportu jako základních subsystémů tělesné kultury, seznámit je s nejdůležitějšími pojmy oboru a se základními typy pohybových aktivit podporujících zdraví.

Descriptors - Czech

Last update: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. (09.02.2021)

V případě nutnosti zavedení distanční formy výuky bude tato výuka probíhat online ve virtuálním prostředí na platformě Microsoft Teams - a to v podobě přednášek, konzultací k přednáškám, prezentací zadaných seminárních prací studentů včetně jejich analýzy a reflexí k těmto úkolům a diskuse k dané problematice.

Kód: eupyeys

Link:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a534ee57c33d245288af3e3531348bb74%40thread.tacv2/conversations?groupId=4c6193b2-37ac-4b6d-8d4b-932bf9a454f7&tenantId=5335a395-3770-41bf-b111-59efae08bf8d

Literature -

Last update: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. (31.01.2020)

Mazal,F. Pohybové hry a hraní. Olomouc: Hanex, 2000.
Mužík,V., Krejčí,M. Tělesná výchova a zdraví. Olomouc: Hanex, 1997.
Neuman,J. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě. Praha: Portál, 1998.
Neuman,J. Turistika a sporty v přírodě. Praha: Portál, 2000.
Neuman,J. a kol. Překážkové dráhy, lezecké stěny a výchova prožitkem. Praha: Portál, 1999.

Syllabus -

Last update: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. (31.01.2020)

Definition of physical education and sport within the physical culture. System of terms (physical exercises, physical fitness and performance, motor ability and motor skills, motor learning etc.) Movement and health. Age peculiarities of children in relation to movement. Basic theoretical and practical information about various physical activities such as orienteering, rope centers, climbing on artificial climbing walls, cycling, water tourism and others. Tray of physical activities and games supporting health and fitness - aerobic and muscular for education at primary school.

Course completion requirements -

Last update: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. (31.01.2020)

Attendance and active participation in lessons.