Life Context of Individuals with Physical and Multiple Disability - OKBS3S124A

• Title: Kontext života osob s tělesným a kombinovaným postižením
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, Ex [HT]
• Extent per academic year: 18 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D.; PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKBS3S105A, OKBS3S117A

Annotation

English

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (11.09.2022)

The aim of the subject is to deepen knowledge of the issue of people with physical and combined disabilities and knowledge of new trends in supporting the independence of people with disabilities. Students will become familiar with the system of support for people with disabilities, with the possibilities of project work in this system. Ethical aspects of working with persons with disabilities are emphasized. Special attention will be paid to the issue of severe physical disabilities. The seminar will deepen students' knowledge in the area of measuring the quality of life of people with disabilities.

Czech

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (11.09.2022)

Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů získané v předmětu Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s tělesným a kombinovaným postižením a znalosti z oblasti nových trendů v podpoře samostatnosti osob s postižením. Studenti se seznámí se systémem podpory osob s postižením, s možnostmi projektové práce v tomto systému. Důraz bude kladen na etické aspekty práce s osobami se zdravotním postižením. Zvláštní pozornost bude věnována problematice těžkého tělesného a kombinovaného postižení. Seminář prohloubí znalosti studentů v oblasti měření kvality života osob s postižením.

Descriptors

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (08.09.2023)

Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 150 hodinám.

Přímá výuka:   18 hodin         

Příprava:

·         samostudium odborné literatury 40 hodin

·         seminární práce 42 hodin

          plnění průběžných úkolů 30 hodin

Příprava prezentace: 20 hodin celkem

Výuka proběhne kontaktně.V případě zavedení pandemických opatření na UK v souvislosti s COVID-19 bude probíhat v MS Teams online, doplňkově aplikace moodle.

Literature

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (11.09.2022)

Povinná literatura

FRYČ, V., CHMELOVÁ, M.,  ADÁMKOVÁ, P. (Eds) Neformální péče v teorii a praxi. Sborník odborných statí. Praha: Alfa Human Service, z. s., 2021, ISBN 978-80-88290-85-8. 

HÁJKOVÁ, V. (ed.): Bazální stimulace, aktivace a komunikace v edukaci žáků s kombinovaným postižením. PRAHA:Epocha&Somatopedická společnost, 1.vyd., 159 s., 2009, ISBN 978-80-904464-0-3.

OPATŘILOVÁ, D., ZÁMEČNÍKOVÁ, D.: Somatopedie. Paido: Brno, 2007. ISBN 978-80-7315-137-9.

VAĎUROVÁ, H., MÜHLPACHR, P.. Kvalita života: teoretická a metodologická východiska. Brno: Masarykova univerzita, 2005. ISBN 80-210-3754-7.

Doporučená literatura

PROCHÁZKOVÁ, L. Možnosti pracovního uplatnění lidí s postižením - současné trendy v České republice a v zahraničí. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014. 200 s. ISBN 978-80-210-7607-5.

ŠESTÁKOVÁ, I., LUPAČ, P. Budovy bez bariér: návrhy a realizace. Praha: Grada, 2010. Stavitel. ISBN 978-80-247-3225-1.

Další zdroje informací:

https://www.agapo.cz/projekty/

https://praceprozp.cz/platna-legislativa-pro-ozp/

Requirements to the exam

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (11.09.2022)

Student prokáže schopnost provést terénní šetření, zpracovat na jeho základě kazuistiku a prezentovat ji. 

Syllabus

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (12.09.2023)

Obsahové vymezení :

1.      životní autonomie, soběstačnost a kvalita života osob s tělesným postižením

2.      problematika podpory osob po úrazu

3.      partnerské vztahy rodičů dětí s tělesným postižením

 

Course completion requirements

Last update: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (11.09.2022)

Zpracování a prezentace úkolu na vybrané téma. Možnost 2 oprav.