Contemporary trends in Didactics of P. E. - OK0520125

• Title: Současné trendy v didaktice TV
• Guaranteed by: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, MC [HS]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc.

Annotation

Last update: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.11.2012)

Cílem předmětu je zopakovat základní informace o pohybových činnostech v naplňování RVP PV v praxi mateřské školy a navázat informacemi z teorie didaktiky včetně příkladů řízení pohybových činností v MŠ a pokusit se změny implementovat do praxe posluchaček.

Literature

Last update: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (27.11.2012)

Hendl,J., Dobrý,L. a kol. Zdravotní benefity pohybových činností. Praha: Karolinum 2011.

Sigmund,E. a Sigmundová,D. Pohybová aktivita pro podporu zdraví dětí a mládeže. Olomouc: UPOL, 2011.

Dvořáková,H. Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání. Aktualizované vydání. Praha: RAABE, 2009, 149 s.

Dvořáková, H. Sportujeme s nejmenšími dětmi. 2. přeprac. vydání. TeMi 2009, 122 s.

Dvořáková, H. Výchova ke zdraví v tělesné výchově. Moderní vučování, 17, 2012, č.1, s.20-22.

Dvořáková, H. Pohybem ke zdraví. Poradce ředitelky mateřské školy. 1, 2012, č. 9, s. 7-11.

 

Syllabus

Last update: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.11.2012)

Pohybové činnosti jako prostředek naplňování RVP PV, propojování různých cílů a kompetencí v pohybových činnostech, diskuse k realizaci pohybových činností s různými cíli, jejich individualizace ve vztahu předpokladům dětí. Informace z teorie a praktické příklady z řízení netradičními metodami. Autoevaluace a evaluace vlastní praxe s pokusem o případnou vlastní změnu řízení.