The aim of the course is to introduce the students to some basic approaches to the study of meaning in Linguistics and
related fields (primarily Cognitive Science and Psychology). The primary focus will be on word meaning (lexical semantics),
although sentential semantics and pragmatics will be introduced as well. Theoretical topics covered include categorization,
acquisition of concepts, figures of speech, mental spaces, or lexical semantic change. Various semantic domains will be
examined in connection with these topics but two will be treated in depth from various perspectives: the semantics of
everyday concepts, and the semantics of space and motion.
Last update: Kateřina Esserová, DiS. (24.09.2019)
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními přístupy ke studiu významu v lingvistice a souvisejících oborech (především
kognitivní vědě a psychologii). Pozornost bude především věnována slovnímu významu, vedle větné sémantiky a
pragmatiky. Teoretická témata, která budou diskutována zahrnují kategorizaci, vytváření konceptů, figury řeči, mentální
prostor nebo sémantická změna. Vedle jiných sémantických oblastí budou dvě témata studována hlouběji a to sémantika
každodenních konceptů a sémantika prostoru a pohybu.
Descriptors
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (25.09.2020)
Distance learning will be taking place online, essentially in the form of interactive communication and via seminars and consultations in MS Teams. Study materials will be provided electronically via the aforementioned channels. E-mail communication will also be used in support of the previously mentioned forms.
Literature -
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (24.10.2019)
Doporučená literatura:
HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.
HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.
JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.
LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.
Last update: Kateřina Esserová, DiS. (24.09.2019)
Doporučená literatura:
HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.
HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.
JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.
LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.
Syllabus - Czech
Last update: Kateřina Esserová, DiS. (24.09.2019)
Téma 1: Typy a mody významu; Kompozicionalita; Lexikální a gramatický význam;
Kontextová proměnlivost významu; Teoretické přístupy k lexikálnímu významu
Téma 2: Význam a koncept; Mentální reprezentace kategorií; Prototypy
Téma 3: Paradigmatické vztahy; Identita vs. opozitnost
Téma 4: Syntagmatické vztahy; Pravidla pro souvýskyt; Gramatická sémantika
Téma 5: Extenze významu; Metafora, metonymie; Změny a proměny významu
Course completion requirements -
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (24.10.2019)
credit test 70% minimum
Last update: Kateřina Esserová, DiS. (24.09.2019)
K úspěšnému absolvovánípředmětu, tj. získání zápočtu, student musí dosáhnout minimální hranice 70% v závěrečném testu; test má písemnou formu a sestává z témat diskutovaných v seminářích. Studenti mají k dispozici jeden opravný termín.
