Music Psychology - OD0408117

• Title: Hudební psychologie
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2010
• Semester: both
• E-Credits: 0
• Hours per week, examination: 0/0, other [HS]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course is intended for doctoral students only; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; can be fulfilled in the future; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.

Annotation

English

Last update: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (30.10.2019)

The aim of the course is to deepen the orientation of doctoral students in methodological problems of music psychology as a frontier scientific discipline, in basic music-psychological categories and in psychological patterns of music-pedagogical process. The specific objective is a creative approach to the diagnosis and development of the child's musicality.

Czech

Last update: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (30.08.2011)

Cílem předmětu je prohloubit orientaci doktorandů v metodologických problémech hudební psychologie jako hraniční vědní disciplíny, v základních hudebně psychologických kategoriích a v psychologických zákonitostech hudebně pedagogického procesu. Specifickým cílem je tvůrčí přístup k diagnostice a rozvoji hudebnosti dítěte.

Literature

Last update: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2013)

Povinná literatura:

SEDLÁK, F., VÁŇOVÁ, H. Hudební psychologie pro učitele. Praha : Karolinum 2013. ISBN 978-80-246-2060-2. ISBN 978-80-246-2303-0 (online: pdf)

Doporučená literatura:

SEDLÁK, F. Základy hudební psychologie. Praha : SPN 1990. ISBN 80-04-20587-9.
SEDLÁK, F. Psychologie hudebních schopností a dovedností. Praha : Supraphon 1989. ISBN 80-7058-073-9.
POLEDŇÁK, I. Stručný slovník hudební psychologie. Praha : Supraphon 1984.ISBN 02-008-84.
HOLAS. M. Psychologie hudby v profesionální hudební výchově. Praha : SPN 1993. ISBN 80-85787-25-3.
KRBAŤA, P. Psychológia hudby nielen pre hudebníkov. Prešov 1994. ISBN 80-967089-4-5.
DEUTCH, D. The Psychology of Music. San Diego : Academia Press, 1999.
DRÁBEK, V. Stručný průvodce hudební psychologií. Praha : UK PedF 2004. ISBN 80-7290-161-3.
POLEDŇÁK, I. aj. Hudební věda - II. díl. Praha : SPN 1988. ISBN 14-564-88.
FRANĚK, M. Hudební psychologie. Praha : Karolinum, 2005.
HOLAS. M. Úvod do hudební diagnostiky. Praha : SPN 1985. ISBN 17-213-85.
VÁŇOVÁ, H. Hudební tvořivost žáků mladšího školního věku. Praha : Supraphon 1989.
VÁŇOVÁ, H. Průvodce učitele hudební výchovy tvořivou intonací. Praha : UKPedF, 2004. ISBN 80-7290-155-9.
VÁŇOVÁ, H. Identifikace dětské hudební tvořivosti. In Sborník katedry Hv PedFUK Praha č. 6, Praha 1987.
SEASHORE, C. E. Psychology of Music. New York 1938.
SHUTER, R. The Psychology of Musical Ability. London 1968.
HLAVSA, J. Psychologické metody výchovy k tvořivosti. Praha 1987.
HLAVSA, J. Psychologické základy teorie tvorby. Praha 1985.

Requirements to the exam

Last update: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (30.10.2019)

Prověření ze znalosti základní studijní literatury (Sedlák, Váňová: Hudební psychologie pro učitele). Studium dalších tří titulů s hudebněpsychologickou problematikou dle vlastního výběru doktoranda. Aplikace získaných poznatků ve vazbě k tématu disertační práce.