Bachelor Thesis Seminar - OBPS13086

• Title: Bakalářský seminář
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2018
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (60)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Alena Škaloudová, Ph.D.
• Classification: Sociology > Methodology
• Pre-requisite : OBPS13091
• Is interchangeable with: OBPS13586, OPBP1Q122A

Annotation

English

Last update: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (14.08.2012)

Basic requirements for the bachelor thesis. Criteria for evaluation of undergraduate work study program of psychology. Criteria for evaluation of the defense. Introduction to selected undergraduate work in 2011 upheld and their opinions. Research Methods. Siscussions with colleagues and the teacher of theoretical and methodological issues, comparing different points of view.

Czech

Last update: Alena Škaloudová, Ph.D. (26.09.2017)

Základní požadavky na zpracování bakalářské práce. Kritéria hodnocení bakalářských prací studijního programu psychologie. Kritéria hodnocení průběhu obhajoby. Metody výzkumu. Diskuze o bakalářských pracích účastníků kurzu.

Aim of the course

Last update: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (14.08.2012)

Osvojení základních požadavků úspěšného zpracování a obhajoby bakalářské práce.

Literature

Last update: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (14.08.2012)

Odborná literatura:
Eco, U. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc, Votobia 1997
Kerlinger, F.N. Základy výzkumu chování. Praha, Academia 1972
Ferjenčík, Ján. Úvod do metodologie psychologického výzkumu : jak zkoumat lidskou duši. Praha: Portál 2000.

Requirements to the exam

Last update: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (14.08.2012)

Podmínka získání zápočtu:
1. Docházka alespoň 8x
2. Referovat o své bakalářské práci. Pokud se někdo ve svém termínu nebude moci dostavit, sám si sežene náhradníka.

Syllabus

Last update: Alena Škaloudová, Ph.D. (12.10.2016)

Bakalářský seminář probíhá ve dvou základních formách.
Úvodní vstupní část má charakter společného semináře.
Druhá část pak má již jednoznačně individuální charakter, kde studenti prezentují své projekty, jež jsou následně diskutovány.

Úvodní část

1 Požadavky na zpracování bakalářské práce viz http://userweb.pedf.cuni.cz/kpsp/index.php?p=120

2 Kritéria hodnocení celkového charakteru bakalářských prací:
Ucelenost
Originalita
Rozsah materiálu
Adekvátnost a hloubka analytických postupů
Ukotvenost a reflexe ve vztahu k dosavadnímu poznání

Kritéria vztahující se k žánrům bakalářských prací
Kritéria formálního posuzování textu bakalářských prací

3 Kritéria pro hodnocení průběhu obhajoby
Prezentace
Reakce na připomínky
Kvalita diskuze

4 Projekt práce
Studentovi slouží k promyšlení struktury a cílů budoucí práce, vyučujícímu k jejich posouzení. Projekt má standardně 1 stranu a obsahuje cíl práce, výzkumné otázky, abstrakt práce (10-15 řádků) - co nejvýstižnější shrnutí obsahu budoucí práce (vyhněte se nic neříkajícím obecným formulacím) a dále seznam zdrojů, se kterými student zamýšlí pracovat (vč. zdrojů již prostudovaných)
Součástí projektu je časový plán - správné načasování rešerší, četby literatury, sepsání a korektur bakalářské práce.

5 Struktura a formální úprava bakalářské práce

viz Opatření děkana 8/2015

http://www.pedf.cuni.cz/PEDF-71.html?menu=&y=2015

Druhá část

7 Prezentace projektů jednotlivých studentů
7. 1 Časový plán
7. 2 Seznam literatury
7. 3 Typ analyzovaného materiálu
7. 4 Formulace problému, cíl práce, výzkumné otázky
7. 5 Metoda výzkumu

Začlenění kurzu
Předpokladem úspěšného absolvování kurzu jsou základní znalosti teorie psychologického výzkumu (OBPS13091 Teorie psychologického výzkumu). Bakalářský seminář je povinně volitelným kurzem, který studentům poskytuje základní informace o požadavcích pro vypracování bakalářské práce a umožňuje jim, aby kromě odborného vedení vedoucího práce svoji problematiku konzultovali s dalším odborníkem a svými kolegy.