Special Course III. - The Educational Role of the Museum - OB2312033

• Title: Výběrový kurz III - ekonomicko-regionalistický - Role muzea v občanské výchově
• Guaranteed by: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (60)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Is incompatible with: OB2312032

Annotation

English

Last update: PhDr. Josef Stracený, CSc. (18.05.2019)

The key activities of the elective course the Museum's role in Civics are visits in selected education programs, that museums, galleries (or libraries, archives) offer to schools, children and youth.

Czech

Last update: DVORAKOM/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2012)

Stěžejní částí výběrového kurzu Role muzea v občanské výchově jsou návštěvy a účast na vybraných specializovaných programech, které muzea, galerie (příp. knihovny, archivy) připravují konkrétně pro školy, děti a mládež. V rámci těchto návštěv je poukázáno na muzeum v kontextu jeho vzdělávacího potenciálu a na roli muzea ve spojení s potřebami současné školy. Studenti vypracuji aktivní percepci navštívených muzejních expozice, popř. programů a připraví vlastní výchovně vzdělávací projekt, jenž bude vycházet z cílů předmětu občanská výchova a základy společenských věd.

Aim of the course

Last update: DVORAKOM/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2012)

Cílem kurzu je dovést studenty k zamyšlení nad využitím muzea v jejich budoucí pedagogické praxi a k přípravě vlastního výchovně-vzdělávacího programu pro návštěvu muzea.

Literature

Last update: DVORAKOM/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2012)

Brána muzea otevřená. Průvodce na cestě muzea k lidem a lidí do muzea. (ed.) A. Brabcová. Nadace OSF Praha a Nakladatelství Juko. Náchod, 2003.
M. a N. Křístkovi, Pracovní listy. In: Učím s radostí. Zkušenosti - lekce - projekty. Kritické myšlení a Step by step ČR, Agentura Strom. Praha, 2003, s.173 - 181.

Requirements to the exam

Last update: DVORAKOM/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2012)

1) aktivní účast na organizovaných exkurzích

2) vypracování reflexe na navštívená muzea

3) vypracování jednoho vlastního výchovně vzdělávacího projektu

Syllabus

Last update: DVORAKOM/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2012)

Účast na vybraných výchovně-vzdělávacích projektech pražských muzeí, galerií, knihoven a archivů (Národní galerie, Národní pedogogické muzeum, apod.) podle jejich aktuální nabídky.