Subjects

Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available.

Didactics of Art Education III,IV - O07321078

Title:	Didaktika výtvarné výchovy III,IV/*
Guaranteed by:	Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
Faculty:	Faculty of Education
Actual:	from 2010
Semester:	summer
E-Credits:	3
Examination process:	summer s.:
Hours per week, examination:	summer s.:1/2, C+Ex [HT]
Capacity:	unknown / unknown (20)
Min. number of students:	unlimited
4EU+:	no
Virtual mobility / capacity:	no
State of the course:	not taught
Language:	Czech
Teaching methods:	full-time
Teaching methods:	full-time
Old code:	DIVV
Note:	course can be enrolled in outside the study plan priority enrollment if the course is part of the study plan

Guarantor:	PaedDr. Helena Hazuková, CSc.
Classification:	Arts > General Subjects
Pre-requisite :	O07321077

Opinion survey results Examination dates Schedule Noticeboard

Annotation -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

Pedagogical aspects of aestetic interactions: Aims, contents and tools of art education in kindeergartens school. Conceptual models of art education as an influence of planning (teaching unit, thematic units, projects).

Aim of the course -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

III. To make preconditions of full qualified and responsible teacher´s deciding in Art Education situations : their planning, realization and evaluation vizual art activities in a kondergarten..

IV. To make preconditions of full qualified look at children´s art (process and product) , spontaneous and with teacher´s guidance.

Literature -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

HAZUKOVÁ,H.;ŠAMŠULA,P. Didaktika výtvarné výchovy I. 3. přeprac.vyd. Praha: Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum, 2005. 129 s. ISBN 80-7290-237-7.

HLAVSA,J. Psychologické metody výchovy k tvořivosti. Praha : SPN 1986.

UŽDIL,J. Výtvarný projev a výchova. 2.doplněné vyd. Praha: SPN ,1978. 333 s. ISBN nemá

VÁGNEROVÁ,M. Vývojová psychologie. 2.vyd. Praha: Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum 1999.353 s. ISBN 80-7184-803-4

KULKA,J. Psychologie umění. Praha: SPN, 1990.ISBN 80-04-23694-4.

ŠAMŠULA,P. Obrazárna v hlavě 1 - 2 . Výtvarná čítanka pro 2.- 5. ročník základní školy. Praha : Práce 1996. ISBN 80-208-0380-7.

ŠAMŠULA,P.; HIRSCHOVÁ,J. Průvodce výtvarným uměním IV. Praha: Práce, 1994. ISBN 80-208-0008-5.

BLÁHA,J.; SLAVÍK,J. Průvodce výtvarným uměním V. Praha : Práce,1997. ISBN 80-208-0432-3

HAZUKOVÁ,H.;ŠAMŠULA,P. Didaktika výtvarné výchovy I. 3.vyd. Praha: Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum, 1991.117 s. ISBN 80-7066-368-5.

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1994. 36 s.

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd.Praha: Pedagogická fakulta UK,1995. 57 s.

SLAVÍK,J. Hodnocení v současné škole.(Východiska a nové metody v praxi) . 1.vyd.Praha : Portál 1999. 192 s. ISBN 80-7178-262-9.

SLAVÍKOVÁ,V; SLAVÍK,J.; HAZUKOVÁ,H. Výtvarné čarování ( Artefiletika pro předškoláky a mladší školáky). Praha : UK - Pedagogická fakulta 2000. ISBN 80-7290-016-1.

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I. 1.vyd.Praha: Pedagogická fakulta UK,1994. 36 s. ISBN nemá (Připravováno přepracované vydání v r.2006)
HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd.Praha: Pedagogická fakulta UK,1995 . 57 s. ISBN nemá (Připravováno přepracované vydání v r.2006)

HAZUKOVÁ,H. - DVOŘÁKOVÁ,M Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy

(příkladový materiál). 1. vyd.Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

ŠUPŠÁKOVÁ,B. Projekty a alternatívne formy vo výtvarnej výchove. 1.vyd. Bratislava: GRADIENT, 1999. 124 s. ISBN 80-967231-4-6.

ŠUPŠÁKOVÁ,B. (ed.) Vizuálna kultúra a umenie v škole. 1.vyd. Bratislava: DIGIT, 2004.

214 s. ISBN 80-968441-1-3.

Odborná literatura II:

(seznam odborné literatury, z níž vyučující čerpá při přípravě a výuce daného předmětu a ve které je obsažen

základ předmětu. U každé položky uvést: autora, název, rok vydání, vydavatele, pořadí, rozsah, ISBN)

CASEOVÁ,C.;DALLEYOVÁ,T.(eds.) Arteterapie s dětmi. 1.čes.vyd.Praha: Portál, 1995. 175 s. ISBN 80-7178-065-0.

SLAVÍK,J. Hodnocení v současné škole.(Východiska a nové metody v praxi) . 1.vyd.Praha : Portál 1999. 192 s. ISBN 80-7178-262-9.

SLAVÍK,J. Od výrazu k dialogu ve výchově: Artefiletika. 1.vyd. Praha: Univerzita Karlova, Karolinum, 1997. 199 s. ISBN 80-7184-437-3.

SLAVÍKOVÁ.V.;SLAVÍK,J.;HAZUKOVÁ,H. Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. 1.vyd. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2000.179 s.ISBN 80-7290-016-1.

ZICHA,Z. Úvod do speciální výtvarné výchovy. 1.vyd. Praha : Univerzita Karlova,1981. 45 s. ISBN není.

Teaching methods -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

lecture/seminar

Requirements to the exam -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

Evaluation III: To make a plan and realization one unit of Art Education in Kindergarden in accordance with writing given reguirements .

Evaluation IV : Project of three linking up well Art education tasks for continual practice in 5.term - its prezentation and defence.

Syllabus -

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.02.2009)

Theory III: Art Education : processes of transformation, conception, attainment targets and priciples. Subjekt matter of curriculum, qualifications of childres and teachers; vizual art and didactic media for their achievement . Reflection of researches in kreativity.
Practice III: Planning of subjekt matter in Art Education. Preparing of teaching models for Art Education practicing , their variation. Making conceptual analysis of theme and tasks and teaching contexts. Developing of teacher´s function vocabulary .