Last update: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D. (11.05.2006)
The pedagogical practice is for all students who graduated from non-pedagogical secondary school. This is about an extended assistant practice. This is organized by the students themselves. The goals of this pedagogical practice are:
How to try and hold some activities with children, consequential to making reflections, or a self-reflection
Suggesting other possible salutations or activities
Students can do all these activities only with the permission of the kindergarten head and students must respect the school?s educational programme.
Last update: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)
Pedagogická praxe je určena všem studentům, kteří absolvovali střední nepedagogické školy. Jedná se o prohlubující asistenční pedagogickou praxi. Náplní praxe je po dohodě s učitelkou mateřské školy a při respektování školního vzdělávacího programu vyzkoušet si vedení některých činností s dětmi, následně provést reflexi, sebereflexi a navrhnout další možná řešení či návazné činnosti.
Aim of the course - Czech
Last update: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)
Cílem praxe je prostřednictvím asistenčních činností blíže proniknout do problematiky předškolního vzdělávání a vyzkoušet si přímou práci s dětmi předškolního věku. Sekundárním cílem je seznámit se s dalšími nefakultními mateřskými školami
Literature - Czech
Last update: KROPACKO/PEDF.CUNI.CZ (17.09.2008)
OPRAVILOVÁ, E. Předškolní pedagogika II. Hra (cesta k poznání předškolního dítěte). LIBEREC: TU Liberec 2004, ISBN 80-7083-786-1
REYNOLD, B. Jak rozvíjet tvořivost dítěte. PRAHA: Portál 1995, ISBN 80-7178-035-9
KOŤÁTKOVÁ, S. Hry v mateřské škole v teorii a praxi. PRAHA: Grada 2005, ISBN 80-247-0852-3
PAUSEWANGOVÁ, E. 130 didaktických her pro skupiny dětí od 3 do 8 let. PRAHA: Portál 1993, ISBN 80-85282-49-6
