Art Education I - O04321109

• Title: Výtvarná výchova I.
• Guaranteed by: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: winter
• E-Credits: 0
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Old code: VÝVÝ
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Is pre-requisite for: O04321110

Annotation

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (13.09.2007)

Cíl výky: Hledat výazové možnosti kresby, malby, kombinovanýh technik jako prostředků sebvyjádření a komunikace. Experimentální tvůrčí práce s linií a  barvou a jejich využití pro speciální pedagogiku. Ověření vlastních výazových a empatických schopností, zobrazení vnitřního světa pomocí výtvarných výrazových prostředků. Obsah: Výrazové možnosti linie a barvy -experimentální etudy, zapojení linie a barvy do metodické řady (členění plochy různým typem linií) Metodické využití výtvarných výrazových prostředků pro artefiletiku. Kombinace výtvarných prostředků s hudbou, literaturou, pohybovým a dramat. výrazem. Klíčová slova:, artefiletika, vizuální komunikace,expresivita, sebevyjádření, organické a geometrické linie

Literature

Last update: Dagmar Bakaiová (12.09.2006)

Základní studijní literatura:

MIKUŠOVÁ, M . Prostorová a užitá tvorba I. Praha: SPN 1991. ISBN 80-7066-269-7.

CIKÁNOVÁ, K. Objevujte s námi textil. Praha: Aventinum, 1996. ISBN 80-85277-85-9.

MEDKOVÁ, J. Řeč věcí. Praha: Horizont ,1990.ISBN 80-7012-026-6.

SKARLANTOVÁ,J.; SLAVÍK,J. Estetická výchova pro střední školy. I.díl. Praha:

Sciencia Medica,2001.ISBN 80-85526-70-0. (kap. O užité tvorbě)

SLAVÍK,J.; SLAVÍKOVÁ,Vl.; HAZUKOVÁ,H.Výtvarné čarování. Praha:UK, 2000 (motivace,úkoly z užité tvorby)

Syllabus

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (13.09.2007)

Teorie: Vztah linie a barvy k ploše, typy linií, vztah linie k nástroji - využití pro výtvarnou činnost dětí, komunikace pomocí linií a barvy, harmonie, disharmonie a její využití pro psychologii, expesivita, gestická tvorba. Záznamy citového prožitku - využití v artefiletické práci s dětmi.

Vybrané kapitoly z dějin umění - v návaznosti na probíranou výtvar. problematiku.

Praxe: Experimentální studie na poznání a pochopení různých typů linií v závislosti na nástroji - využití pro praxi s různě postiženými dětmi. Gestická kresba a malba -

expresivita, linie a barva jako komunikační prostředek (využití ve školní praxi), linie geometrické a organické - členění plochy pomocí linií - vyjádření klidu, vzrušení, harmonie, disharmonie, pravidelného a nepravidelného rytmu. Využití méně obvyklých nástrojů (např. dřívko, větvička, kartáč, hřeben, houba,... apod.)

Požadavky k zápočtu:Aktivní experimentální výtvarná činnost (etudy) - vlastní

výtvar. dokumentace postupů při jednotlivých úkolech a návaznost na výtvar. umění

1) sestavení vlastního vzorníku lineárních záznamů vniklých využitím netradičních výtvar. nástrojů

2 soubor výtvar. etud ( technika monotypu) - záznam nálad (inspirace poezií) nebo forma kalendáře ( inspirace přírodními proměnami)

Základní studijní literatura:
CIKÁNOVÁ, K.; Kreslete s námi. Praha:Aventinum 1992.

CIKÁNOVÁ, K.; Malujte si s námi. Praha: Aventinum 1993.

ROESELOVÁ, V.; Techniky ve výtvarné výchově. 1. vyd.Praha:Sarah, 1996.

SLAVÍK, SLAVÍKOVÁ, HAZUKOVÁ; Výtvarné čarování. Praha: UK, 2000

ADAMEC, J.; ŠAMŠULA,P.; Průvodce výtvarn?m uměním I.a II. 1. vyd. Praha: Práce 1995.

SKARLANTOVÁ-SLAVÍK; Estetická výchovaI. Praha:Sciencia media, 2001(kapitoly 1-3)