Music Psychology II - O02308129

• Title: Hudební psychologie II
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2012
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Rok3
• Old code: HUPS
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Classification: Teaching > Music Education
• Is pre-requisite for: O02308130

Annotation

English

Last update: Erudio ()

Psychological relevant question of the meaning of music for a man, psychological basics of music education. Focusing on questions of music ontogenesis, development of musical abilities and motivation by music. The special attention is given to the relationship of psychology with the musical pedagogics and didactics of music education.

Czech

Last update: Erudio ()

Psychologická problematika významu hudby pro člověka, psychologické základy hudební výchovy. Zaměření na otázky hudební ontogeneze, vývoje hudebních schopností a motivace hudbou. Zvláštní pozornost je věnována vztahu psychologie k hudební pedagogice a didaktice Hv.

Literature

Last update: Erudio ()

Poledňák, I.: ABC-Stručný slovník hudební psychologie, Praha 1984. Sedlák, Fr.: Základy hudební psychologie, Praha 1990. Sedlák, Fr.: Psychologie hudebních schopností a dovedností, Praha 1989. Váňová, H.: Hudební tvořivost žáků mladšího školního věku, Pha 1989. Holas, M.: Úvod do hudební diagnostiky, Praha 1985.