Children's Literature - O02307038

• Title: Literatura pro děti a mládež
• Guaranteed by: Katedra germanistiky (41-KG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2012
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: German
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Rok5
• Old code: LIDM
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.
• Classification: Teaching > German

Annotation

English

Last update: Erudio ()

Specificity and function of childrens and young adults literature, psychology of reading. Poetry for children development, present state, didactic possibilities. Fairy tales origin, genre forms of folk and authorial fairy tales, contemporary approaches to interpretation, linguo-didactic and literary-didactic issues. Narrative prose for older children. Prose focused on the problems of adolescents. Adventure prose for children and young adults. Artistic-educational prose. Comics, childrens and young adultsliterature and audiovisual media. Application of childrens and young adults texts when teaching German as a second language.

Czech

Last update: MIKESOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.10.2007)

Specifičnost a funkce LDM, psychologie čtenářství. Poezie pro děti - vývoj, současnost, didaktické možnosti. Pohádky - vznik, žánrové formy folklórních a autorských pohádek, současné přístupy k interpretaci, lingvodidaktické a literárně didaktické problémy. Příběhová próza pro starší děti. Próza zaměřená na problémy dospívajících. Dobrodružná próza pro děti a mládež. Uměleckonaučná próza. Comics, LDM a audiovizuální média. Aplikace textů LDM ve vyučování NJ jako CJ.

Literature

Last update: Monika Mikešová (14.03.2007)

MAIER, K.E. Jugendliteratur : Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung. Bad Heilbrunn/Obb. : 1993.

NEUBERT, R. Abriss zur Theorie, zur Geschichte und zur Didaktik der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Plzeň : 1996.

WILD, R. (Hg.) Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Stuttgart : 1990.

Requirements to the exam

Last update: MIKESOVA/PEDF.CUNI.CZ (06.10.2009)

Požadavky: referát o vybrané knize, tématu či autorovi (po dohodě s vyučující) -skupinová práce + esej vyplývající z problematiky referátu (individuální práce).

• Datum odevzdání: 15.12.2009.

• Forma zkoušky: písemný test a ústní vyhodnocení testu.