Romistic Studies - O02118036

• Title: Romistika
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2015
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:2/0, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (998)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PaedDr. Eva Šotolová, Ph.D.
• Classification: Pedagogy > Special Pedagogy
• Interchangeability : O04318036, O05318036, O06318036
• Is interchangeable with: O04318036, O06318036, O05318036

Annotation

English

Last update: Erudio ()

Basic principles, historical aspects and development of language, basic gramatic, comunication;

Czech

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (30.01.2006)

Základní informace z oblasti historie, etnologie, kultury Romů. Zaměření na vzdělání romských dětí.

Literature

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (30.01.2006)

Seznam povinné literatury

Nečas, C.: Romové v ČR včera a dnes. Olomouc, 1994 - nebo

Nečas, C.: Společenská problematika Romů v minulosti a přítomnosti. Brno: Masarykova universita, 1981.

Nečas, C.: Českoslovenští Romové v letech 1938 - 45. Brno: Masarykova universita, 1994 - nebo

Nečas, C.: Nad osudem českých a slovenských Cikánů. Brno: Masarykova universita, 1981.

Mann, A.: Neznámi Rómovia. Bratislava, 1992 - nebo

Davidová, E.: Cesty Romů - Romano Drom. Olomouc, 1995.

Šotolová, E.: Vzdělávání Romů. Praha: Grada Publishing (2. rozšířené vyd.), 2001.

Seznam doporučené literatury:

Horvátová, E.: Cigáni na Slovensku. Bratislava, 1964.

Hübschmannová, M.: Můžeme se domluvit. Olomouc, 1993.

Kladivová, V.: Konečná stanice Auschwitz - Birkenau. Olomouc, 1994.

Liégeois. J. p.: Rómovia Cigáni Kočovníci. Bratislava, 1995.

Kalibová, V., Šotolová, E. a kol.: Romové reflexe problému. Praha, 1997.

Časopisy a noviny:

Romano džaniben

Romano hangos

Syllabus

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (30.01.2006)

Historický vývoj Romů je zaměřen na tyto oblasti:

• současný stav a význam studia romistiky

• význam studia historie pro pochopení romského etnika

• původ Romů, Romové na území Indie, kastovní způsob života

• nejstarší zprávy o jejich pobytu v Evropě, na našem území

• pronásledování Romů v 15., 16., 17. a první polovině 18. století

• asimilační snahy Marie Terezie a Josefa II.

• Romové v českých zemích a na Slovensku koncem 18. stol. do r. 1918

• období 1. republiky

Pronásledování Romů v období 2. světové války

• pronásledování v Čechách a na Moravě

• Cikánský tábor Auschwitz II - Birkenau

• nedořešená otázka odškodnění Romů za utrpení v období 2. sv. války

Poválečný vývoj do roku 1989

• migrace Romů po druhé světové válce

• zákon z r. 1958 ?O trvalém usídlení kočovných a polokočovných osob"

• koncepce ?sociální asimilace" a ?řízeného rozptylu"

• koncepce ?společenské integrace"

Romský jazyk a komunikace

• obecná charakteristika romského jazyka, dialektové skupiny

• jazyková bariéra jako jedna z příčin zaostávání romských žáků

Výchova a vzdělávání romského dítěte

• současný stav vzdělání a kvalifikace Romů

• příčiny školní neúspěšnosti

• některé možnosti pozitivního ovlivnění školní neúspěšnosti, přístupy v zahraničí

Kulturní vývoj