Music for Children - O01308117

• Title: Hudba pro děti
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 1
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D.
• Is interchangeable with: OK0608117, OB7308244

Annotation

English

Last update: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.04.2008)

The subject integrates theoretic knowledge and practical skills and apply them in practice with the aim to prepare the pupil for the communication with music. The focus is on the experience.

Czech

Last update: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2011)

Poslech hudby jako důležitá součást hudebně výchovných aktivit. Proniknutí do výstavby hudebního díla.

Descriptors

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (28.01.2022)

1 kredit/30 hod.: 24 hod. semináře, 5 hod. příprava na semináře, 1 hod. příprava na KZ

https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3366

 

Literature

Last update: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (29.01.2015)

Hanžlík, B.: Staročeský kalendář. Tradice českého roku v lidové písni, pořekadlech a říkadlech pro zpěv, klavír a instrumentální soubor. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2014.  

 

Herden, J.: Hudba pro děti

 

Herden, J.: My pozor dáme a posloucháme

 

Jenčková, E.: Hudba v současné škole. Poslech

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (30.01.2021)

• Vypracování seminárních úkolů, didaktická interpretace vybraných poslechových skladeb
• Poslechový test

Syllabus

Last update: HURNIKO/PEDF.CUNI.CZ (15.09.2011)

Aktivní, tvořivý poslech hudby opřený o znalost souvislostí historických, kulturních a společenských.

 

Průpravná cvičení k poslechu.

 

Rozbor hudebního díla - analýza historicko genetická, strukturální, sémantická, axiologicko funkční.

 

Skladby vhodné k poslechu na 1. stupni ZŠ.

 

Hudební pohádka.

Learning resources

Last update: PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. (29.01.2022)

Studijní opora:

https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3366