Phonetics and phonology II - O01301212

• Title: Fonetika a fonologie II
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Rok1
• Old code: FONE
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D.
• Classification: Teaching > English
• Pre-requisite : O01301211
• Is pre-requisite for: O01301213

Annotation

English

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (24.07.2008)

The aim of the course is to continue developing pronunciation and transcription skills. From the theoretical point of view the course aims at explaining and clarifying the role of assimilation, elision and liaison which these processes play in connected speech. The attention is further given to suprasegmental features, particularly word stress and its placement in bisyllabic, polysyllabic and compound words.

Czech

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (24.07.2008)

Cílem kurzu je i nadále rozvíjet výslovnostní a transkripční dovednosti. V oblasti teorie si kurz klade za cíl vysvětlit a objasnit role asimilace, elize a vázání v souvislé řeči. Pozornost je také věnována suprasegmentálním jevům, především slovnímu přízvuku a pravidlům jeho umisťování v dvouslabičných, víceslabičných a složených slovech.

Literature

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (08.05.2019)

Povinná literatura:

VOLÍN, J. IPA - Based Transcription for Czech Students of English. Praha: Karolinum, 2002.

Doporučená literatura:

UNDERHILL, A. Sound Foundations. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2005.
WELLS, J. C. Longman Pronunciation Dictionary. Harlow: Pearson Education Limited, 2008.
HANCOCK, M. English Pronunciation in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.

Syllabus

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (08.05.2019)

1) English fricatives and nasals

2)  English approximants

3) revision of segments

4)  connected speech - assimilation

5)  connected speech - elision

6) connected speech - linking

7) syllable structure; phonotactics

8) nature and placement of word stress; vowel reduction

9) stress placement in complex words

10) stress placement in compound words; stress shift

 

 

Course completion requirements

Last update: Mgr. Kristýna Červinková Poesová, Ph.D. (10.05.2019)

80% docházka; 2 průběžné testy (65%), seminární úkol, písemný test (2 opravné pokusy); ústní zkouška (2 opravné pokusy)