Ivrit III - L0025

• Title: Ivrit III.
• Guaranteed by: HTF - Katedra biblistiky a judaistiky (28-15)
• Faculty: Hussite Theological Faculty
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Extent per academic year: 28 [hours]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. ThDr. Pavla Damohorská, Th.D.
• Teacher(s): doc. ThDr. Pavla Damohorská, Th.D.
• Is interchangeable with: LJUD12

Annotation

Last update: doc. ThDr. Pavla Damohorská, Th.D. (28.09.2020)

Studenti získají základní a pokročilou znalost hebrejského jazyka. Seznámí se se všemi slovesnými třídami v přítomném, minulém a budoucím čase, s úplnou gramatikou vztahující se k podstatným jménům, zájmenům, přídavným jménům, příslovcím, číslovkám. Jsou seznámeni s tzv. sufixy a s předložkami se sufixy. Součástí kurzů je četba nejprve jednoduchých a posléze složitějších hebrejských textů včetně textů krásné i odborné literatury, písňových textů (včetně jejich poslechu) a básní. V případě přechodu na distanční výuku bude předmět vyučován formou přímé online výuky pomocí nástroje MS Teams v čase určeném rozvrhem fakulty. Předmět bude zakončen testem v programu Moodle 2.

Syllabus

Last update: ThDr. Kateřina Patová (27.12.2017)

Minulý čas kalových sloves. Minulý čas sloves třetí alef, ajin a hei. Minulý čas slovesa „být“. Minulý čas slovesa „mít“ a „moci“. Minulý čas pielových sloves. Minulý čas pualu. Předložky „el“ a „al“ se sufixy. Minulý čas hifílu. Minulý čas hofalu/hufalu. Barvy. Minulý čas hitpaelu. Minulý čas nifalu. Předložka „tachat“ se sufixy. Předložky „lifnej a acharej“ se sufixy. Předložka „im“ se sufixy.

Course completion requirements

Last update: doc. ThDr. Pavla Damohorská, Th.D. (28.09.2020)

Splnění domácích úkolů (tvoří 50% zápočtu) a 70% úspěšnost v závěrečném zápočtovém testu napsaném v programu Moodle 2 (tvoří 50% zápočtu).

Literature

Last update: ThDr. Kateřina Patová (27.12.2017)

Povinná:
CHAYAT, Sh., Israeli, S., Kobliner, H. Hebrew from Scratch (Ivrit min ha-hatchala), Part I. Academon 2007. 524 s. ISBN 978-9653501126.

CHAYAT, Sh., Israeli, S., Kobliner, H. Hebrew from Scratch (Ivrit min ha-hatchala), Part II. Academon 2000. 403 s. ISBN 9786965350626.

Doporučená:
BEN-GIDI, D. The Treasure of Hebrew Idioms and Expressions (Audio-CD), Jerusalem, 2004. ISBN 0967972647.

KADMAN, Edna. Hebrew with Pleasure: Without a Teacher's Help. Jerusalem: S. Zack, 2006. 374 s. ISBN 00410002290.

Dále: články s judaistickou tématikou na: http://www.a7.org/

http://www.haaretz.co.il/

Doporučené slovníky:

Langenscheidt Handwörterbuch Hebräisch-Deutsch. Berlin: Langenscheidt 2004. ISBN: 3-468-04161-6.

Langenscheidt Handwörterbuch Deutsch-Hebräisch. Berlin: Langenscheidt 1980. ISBN: 3-468-04165-9.

LEVY, Y.: Oxford English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary. Kernermann Publishing 1999. ISBN:10 9653070274.

The Oxford English-Hebrew Dictionary. Oxford: Oxford University Press, 1998. ISBN: 0-19-860172-7.