Subjects

Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available.

Holiday Practice I. - CNSPX1

Title:	Prázdninová praxe I.
Guaranteed by:	Department of Nursing 3FM CU (12-UOS)
Faculty:	Third Faculty of Medicine
Actual:	from 2023
Semester:	summer
Points:	4
E-Credits:	4
Examination process:	summer s.:
Hours per week, examination:	summer s.:0/4, C [TS]
Capacity:	unknown / unknown (unknown)
Min. number of students:	unlimited
4EU+:	no
Virtual mobility / capacity:	no
Key competences:
State of the course:	not taught
Language:	Czech
Teaching methods:	full-time
Teaching methods:	full-time
Level:

Guarantor:	PhDr. Hana Janečková, Ph.D.
Classification:	Health Care > Practical Training

Examination dates Schedule

Annotation -

Last update: VYTEJCKOVA (16.09.2008)

The students train and improce their nursing skills. They work in the field of internal medicine, primary care, home care and long term care.

Aim of the course -

Last update: VYTEJCKOVA (16.09.2008)

see annotation

Literature -

Last update: VYTEJCKOVA (16.09.2008)

Rozsypalová, M.; Šafránková, A.: Ošetřovatelství I Praha : Informatorium, 2002,ISBN 80-86073-96-3

Rozsypalová, M.,Šafránková, A.: Ošetřovatelství II Praha : Informatorium, 2002, ISBN 80-86073-97-1

Kolektiv autorů : Základy ošetřování nemocných Praha : Karolinum, 2005.

Mikšová, Z.; Froňková, M.; Hernová, R.; Zajíčková, M. :Kapitoly z ošetřovatelské péče I.,II.Praha : Grada Publishing,2006.

Workman, B. A.; Bennett, L. A.: Klíčové dovednosti sester. Praha : Grada Publishing, 2006,ISBN 80-247-1714-X

Šamánková, M. a kol.: Základy ošetřování pro studující lékařských fakult 1. a 2. díl. Praha : Karolinum, 2002.

Last update: PhDr. Hana Janečková, Ph.D. (27.09.2019)

ČALS (2013): Strategie České alzheimerovská společnosti P-PA-IA. Revidovaná verze. Online. Dostupné na www.alzheimer.cz

ČECHOVÁ, K., FENDRYCH MAZANCOVÁ A., MARKOVÁ H. a kol. (2019): V bludišti jménem Alzheimer. Praha: Management Press.

DÖRNER, K. (1999): Osvobozující rozhovor: psychicky nemocný v rodině. Praha: Grada Publishing

FOITOVÁ Z., PĚČ O., WENIGOVÁ B. (2011) Základy komunitní péče o osoby s duševním onemocněním. Dostupné na: http://www.rpkk.cz/download/zaklady-kom-pece.pdf

HÁJKOVÁ L., HRADCOVÁ D., JANEČKOVÁ H., MÁTLOVÁ M., VAŇKOVÁ H. (2016): Komplexní péče o lidí s demencí. Praha,Česká alzheimerovská společnost. Dostupné na www.alzheimer.cz

HEJZLAR P. (2014): Case management v práci s duševně nemocnými. On line. Dostupné na: http://www.mpsv.cz/files/clanky/21163/Hejzlar.pdf

HOLMEROVÁ I., JAROLÍMOVÁ E., SUCHÁ J. a kol. (2007): Péče o pacienty s kognitivní poruchou. Praha: Gerontologické centrum

HOLMEROVÁ I., (2018): Case management v péči o lidi žijící s demencí. Koordinace péče zaměřená na člověka. Praha: FHS UK.

IDEA 12 (2017): Příručka dobrých a slibných praktických postupů. Resursu Centrs Zelda. Dostupné na http://www.idea12.eu/res/archive/001/000206.pdf?seek=1522952275. Stažené 9.4.2018

JANEČKOVÁ H., VACKOVÁ M. (2010) Reminiscence. Využití vzpomínek v práci se seniory. Praha: Portál

JOHNOVÁ, M.: Plánování zaměřené na člověka a transformace ústavní péče. Příloha časopisu Rezidenční péče. (online) http://www.rezidencnipece.cz/archiv/priloha/priloha0603.pdf

JOHNOVÁ, M., STRNAD, J., JANEČKOVÁ H. (2017): Užívání léků v sociální službě: k další diskusi. Praha: Quip [Online] Dostupné na: http://www.kvalitavpraxi.cz/res/archive/025/002857.pdf?seek=1403073793. Staženo dne 30. 9. 2017

JŮN, H. (2010): Moc, pomoc a bezmoc v sociálních službách a ve zdravotnictví. Praha: Portál

KALVACH Z. (2014): Podpora rozvoje komunitního systému integrovaných podpůrných služeb. Praha: Diakonie ČCE.

Koncepce podpory transformace pobytových sociálních služeb v jiné typy sociálních služeb, poskytovaných v přirozené komunitě uživatele a podporující sociální začlenění uživatele do společnosti - text k transformaci ústavní péče z r. 2008.

KOPŘIVA, K. (1997): Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál.

KUZNÍKOVÁ I. (2011): Sociální práce ve zdravotnictví. Praha: Grada Publishing

MATOUŠEK, O., KODYMOVÁ P., KOLÁČKOVÁ J. eds. (2005): Sociální práce v praxi: specifika různých cílových skupin a práce s nimi. Praha: Portál

MUSIL, L. (2004): "Ráda bych Vám pomohla, ale…": dilemata práce s klienty v organizacích. Brno: Marek Zeman,

NEPUSTIL P., SZOTÁKOVÁ M. a kol. (2013): Case management se zotavujícími se uživateli návykových látek. Praha: Úřad vlády ČR

O'BRIEN C. L., O'BRIEN J.: Kořeny plánování zaměřeného na člověka. Pohled znalostní komunity. Dostupné: http://www.kvalitavpraxi.cz/res/data/013/001593.pdf

PĚČ O., PROBSTOVÁ V. (2009): Psychoterapie, rehabilitace a komunitní péče. Praha: Triton

STUCHLÍK, J. (2002): Asertivní komunitní léčba a case management, Praha: Fokus Books, Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví, 2002

ŠŤASTNÁ J. (2016): Když se řekne komunitní práce. Praha: Nakladatelství Karolinum.

ŠUPKOVÁ, D. (2007): Zdravotní péče o bezdomovce. Praha: Grada Publishing. Dostupné též na http://www.nadeje.cz/vz/zpb.pdf

TRČKOVÁ, M. (2000): Propouštění geriatrických pacientů z akutních lůžek nemocnic. In Marečková, J., Vránová, M. (Eds.), Ošetřovatelství na prahu 3. tisíciletí: sborník příspěvků

II. konference ošetřovatelství s mezinárodní účastí (s.128-130). Praha: Galén

ÚLEHLA, I. (1998): Umění pomáhat. Praha: Sociologické nakladatelství

PICHAUD, C., THAREAUOVÁ, I.(1998): Soužití se staršími lidmi. Praha: Portál

WINKLER P., ŠPANIEL F., CSÉMY L., JANOUŠKOVÁ M., KREJNÍKOVÁ L. (2013): Reforma systému psychiatrické péče. Psychiatrické centrum Praha

ZGOLA J. (2003): Úspěšná péče o člověka s demencí. Praha: Grada

Úmluva OSN o právech lidí se zdravotním postižením.

Evropská Charta práv a povinností starších osob vyžadujících dlouhodobou péči a pomoc

Registr poskytovatelů sociálních služeb. Dostuné na http://iregistr.mpsv.cz

Časopisy: Sociální práce/Sociálna práca, Sociální služby aj.

Materiály vydávané Českou alzheimerovskou společností, Životem 90, Diakonií ČCE, např.:

Špatné zacházení se seniory a násilí v rodině

Na pomoc pečujícím rodinám

Podpůrné skupiny rodinných pečovatelů

www.pecujdoma.cz

www.alzheimer.cz

www.vúpsv.cz

http://www.reformapsychiatrie.cz

www.stopstigma.cz

Teaching methods -

Last update: VYTEJCKOVA (24.10.2008)

clinical practice

Requirements to the exam -

Last update: VYTEJCKOVA (16.09.2008)

80% attendance, written evaluation of the student

Syllabus -

Last update: VYTEJCKOVA (16.09.2008)

primary care nursing

nursing care of chronically ill patients

patient assessment, meeting patients' needs

nursing skills training and improvement

communication with patients and colleagues

Last update: PhDr. Hana Janečková, Ph.D. (27.09.2019)

Prázdninová praxe po 1.ročníku probíhá především v zařízeních primární péče a v komunitních službách zdravotních i sociálních (ordinace praktických lékařů, agentury domácí péče, pobytové, ambulantní i terénní sociální služby). Studenti získávají zkušenosti a praktické dovednosti v komplexní zdravotně sociální péči o pacienta/klienta výše uvedených zařízení. V průběhu praxe jsou studenti zařazeni do multidisciplinárního týmu, pracují pod vedením mentorů a pod supervizí vyučujících Ústavu ošetřovatelství.

1. Blok (20 hod.)

Před nástupem na praxi si student vyjedná místo své praxe a její cíle s kompetentní osobou na zvoleném pracovišti v oblasti sociálních a sociálně-zdravotních služeb nebo primární zdravotní péče. O volbě místa své praxe komunikuje student s garantem praxe prostřednictvím informačního systému 3. LF UK (http://praxeukm.lf3.cuni.cz) a po jeho schválení vypracuje individuální plán praxe a prostuduje literaturu vztahující se k problematice a cílové skupině, které se během své praxe bude věnovat (dlouhodobě nemocní senioři závislí na péči, lidé s demencí, děti a dospělí s tělesným, mentálním či kombinovaným postižením, s duševním onemocněním, s drogovou závislosti, ohroženi zanedbáním péče, špatným zacházením, domácím či jiným násilím, sociálním vyloučením, a jinými okolnostmi, vyplývajícími ze zdravotního stavu člověka či sociálně-zdravotního rizika)

2. Blok (80 hod.)

Student vykonává svoji praktickou průpravu na zvoleném pracovišti podle cílů, které si dohodl s kompetentní osobou (mentorem/kou, vedoucí/m pracoviště). Vedle celkové orientace v dané organizaci a na pracovišti, kde vykonává svoji praxi, se zapojí zejména do aktivizačních programů a kontaktní práce s klienty/pacienty, nevykonává však standardní ošetřovatelské úkony. Zároveň si zvolí některého z klientů/pacientů, o kterém s jeho informovaným souhlasem zpracuje svoji sociálně-zdravotní kazuistiku.

3. Blok (20 hod.)

Student zpracuje závěrečnou zprávu z praxe dle stanovené osnovy:

Uvede identifikační údaje o poskytovateli služby a jeho zařazení v systému dlouhodobé zdravotně sociální péče.

Popíše činnosti a zhodnotí poskytované služby.

Popíše svůj individuální vzdělávací plán, činnosti, které během praxe vykonával, a zpracuje hodnocení praxe, sebereflexi a sebehodnocení (čemu se naučil).

Zpracuje kazuistiku - na základě poznaných potřeb, přání a životního příběhu člověka (klienta/pacienta) a jeho vnitřních i vnějších zdrojů sestaví individuální plán péče/propuštění/podpory a doporučí vhodné kroky, které podpoří jeho aktivitu, sociální začlenění a kvalitu života.

Popíše, které z navržených kroků se mu během praxe podařilo realizovat.

Student vloží závěrečnou zprávu z praxe do informačního systému 3. LF UK ((http://praxeukm.lf3.cuni.cz)

Entry requirements - Czech

Last update: PhDr. Hana Janečková, Ph.D. (27.09.2019)

Podmínkou k plnění předmětu je odevzdání závěrečné zprávy z praxe na základě předepstané osnovy.