SubjectsSubjects(version: 945)
Course, academic year 2023/2024
   Login via CAS
--:--
 
 Search ... Teachers Departments Classes Classification View by plans Setup
 
 
 
 Details
 
 
 
 
Introduction to Occupational Therapy - B03096 (Ergoterapie)
Title: Úvod do ergoterapie
Guaranteed by: Department of Rehabilitation Medicine First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00640)
Faculty: First Faculty of Medicine
Actual: from 2023
Semester: winter
Points: 6
E-Credits: 6
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:2/6, C+Ex [HT]
Extent per academic year: 120 [hours]
Capacity: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Teaching methods: full-time
Explanation: Mgr. Eliška Rotbartová
Old code: 207
Note: enabled for web enrollment
Guarantor: doc. MUDr. Yvona Angerová, MBA, Ph.D.
Attributes: Ergoterapie
Předmět pro elearning
Klinický předmět
Interchangeability : B00207
Is co-requisite for: B01358
Is pre-requisite for: B03171
Annotation -
Last update: Mgr. Kateřina Vondrová (06.09.2019)
Students will get elementary informations about the Occupational Therapy itself; will review primary theories and models used in O.T. They will also learn the importance of O.T. and its position in the system of comprehensive rehabilitation. Students will understand the different O.T. approaches, be able to set the primary therapeutical goals and get acquainted with the group work. They should also get the summary of the possibilities of the use of Occupational Therapist and the situation and problems of people in disabling situation. Emphasis is placed on practical introduction to the field of occupational therapy through their own experiences and excursions.
Aim of the course - Czech
Last update: Mgr. Kateřina Vondrová (06.09.2019)

- získat základní informace o oboru ergoterapie a metodách, které využívá

- získat přehled o základních teoriích a modelech uplatňovaných v ergoterapii

- uvědomit si důležitost oboru a jeho postavení v systému zdravotní péče a ucelené rehabilitace

- pochopit základní přístupy a postupy v práci ergoterapeuta

- seznámit se s prací ve skupině

- získat schopnost stanovit základní cíle ergoterapeutické intervence

- získat přehled o základních oblastech uplatnění ergoterapeuta

- získat přehled o druzích disabilit a situaci osob s disabilitou
Syllabus - Czech
Last update: Jana Kolářová (20.01.2022)
Úvod do ergoterapie

  • definice ergoterapie
  • základní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince
  • základní terminologie v ergoterapii
  • ergoterapeutický proces
  • profil profese ergoterapeuta
  • možnosti uplatnění ergoterapeutů v ČR a v zahraničí
  • profesní organizace ergoterapie
  • etický kodex ergoterapeuta, standardy praxe
  • ergoterapie - historie a současnost, vývoj profese, vývojová perspektiva - paradigmata
  • analýza aktivit, adaptace a stupňování aktivity
  • vymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu
  • úvod do ADL (activities of daily living), rozdělení
  • úvod do hodnocení pADL a iADL
  • pomůcky pro ADL, mobilitu, lokomoci a přesuny
  • úvod do terapie zaměřené na pADL, iADL
  • organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda
  • úvod do ergoterapie v neurologii
  • úvod do ergoterapie u spinálních pacientů
  • úvod do ergoterapie v psychiatrii
  • úvod do ergoterapie u osob s mentálním postižením
  • úvod do ergoterapie v pediatrii
  • úvod do ergoterapie v geriatrii
  • úvod do ergoterapie v sociálních službách
  • úvod do ergoterapie v paliativní péči
  • úvod do ergoterapie v komunitní péči
  • úvod do předpracovní a pracovní rehabilitace, ergonomie
  • volnočasové aktivity z pohledu ergoterapi

Terapeutické techniky

  • různé druhy výtvarných, kreativních, sportovních a herních technik, s nástroji a materiálem potřebným pro vykonávání činností;
  • využití jednotlivých činností v léčbě fyzických, mentálních, psychických i smyslových postižení a pacientů různého věku;
  • analýza, adaptace a stupňování činnosti;
  • plánování terapií se zaměřením na kreativní techniky;
  • základy asistování lidem s disabilitou, bezpečnost pacienta při jeho přesunech, mobilitě a lokomoci;
  • simulace určitého postižení nebo role terapeuta, aby dokázal lépe porozumět problematice některých typů disabilit.

Literature - Czech
Last update: Jana Kolářová (01.02.2022)

Povinná:

  • Jelínková, Jana, Krivošíková, Mária, Šajtarová, Ludmila. Ergoterapie. Praha: Portál, 2009, 270 s. ISBN 978-80-7367-583-7.

  • Klusoňová, Eva. Ergoterapie v praxi. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2011, 264 s. ISBN 978-80-7013-535-8.

  • Krivošíková, Mária. Úvod do ergoterapie. Praha: Grada, 2011, 364 s. ISBN 978-80-247-2699-1.

  • Švestková, Olga, Sládková, Petra (eds.). Fyzioterapie : skripta pro studenty bakalářského oboru Fyzioterapie na 1. lékařské fakultě Univerzity Karlovy. Praha: Univerzita Karlova, 1. Lékařská fakulta, 2013, 196 s. ISBN 978-80-260-4100-9.

  • RODOVÁ, Zuzana, Kateřina RYBÁŘOVÁ, Lenka KADEŘÁBKOVÁ a Yvona ANGEROVÁ. Profil profese ergoterapie v České republice. In Rehabilitace a fyzikální lékařství. 28 (2021): 132-138.

  • Švestková, Olga. Ergoterapie jako součást interprofesní rehabilitace: Occupational therapy as a part if [i.e. of] interprofessional rehabilitation Ergotherapie als ein Bestandteil der interberuflichen Rehabilitation. In Rehabilitácia: vedecko-odborný, recenzovaný časopis pre otázky liečebnej, pracovnej, psychosociálnej a výchovnej rehabilitácie. 51 (2014): 176-191.

Doporučená:

  • Bragdon, Allen D. Gamon, David. Hry pro levou polovinu mozku : mentální trénink ke stimulování pozitivních emocí a k rozvíjení schopnosti řešit problémy. Praha: Portál, 2009, 168 s. ISBN 978-80-7367-521-9.

  • Fichnová, Katarína Szobiová, Eva. Rozvoj tvořivosti a klíčových kompetencí dětí : náměty k RVP pro předškolní vzdělávání. Praha: Portál, 2007, 130 s. ISBN 978-80-7367-323-9.

  • Lipnická, Milena. Rozvoj grafomotoriky a podpora psaní : preventivní program, který pomáhá předcházet vzniku dysgrafie. Praha: Portál, 2007, 62 s. ISBN 978-80-7367-244-7.

  • Placáková, Eta Pošustová, Marcela Vondrušková, Alena. Keramika I : bez hrnčířského kruhu. Praha: Grada, 2004, 48 s. ISBN 80-247-0889-2.

  • Willkomm, Therese. Assistive technology solutions in minutes : make a difference today!. Concord: ATECH Services, 2005, 134 s. ISBN .

  • Vágnerová, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 2012, 870 s. ISBN 978-80-262-0225-7.
Teaching methods - Czech
Last update: Mgr. Eliška Rotbartová (28.09.2023)

Garant předmětu: MUDr. Yvona Angerová, MBA, Ph.D.

Vyučující odpovědný za organizaci předmětu: Mgr. Eliška Rotbartová

 

Vyučující:

- Mgr. Eliška Rotbartová (eliska.rotbartova@lf1.cuni.cz, tel.: 224 96 8517); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Kateřina Vondrová (dříve Rybářová) (katerina.rybarova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. (zuzana.rodova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Klára Shejbalová (klara.shejbalova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Marianna Kačeňáková (dříve Vavříková) (marianna.vavrikova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Zita Matoušová (zita.matousova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Šárka Strubinská (sarka.strubinska@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

 

Výuka probíhá na Klinice rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN.

Studenti budou na část výuky rozděleni do skupiny A a B dle abecedy. V těchto skupinách budou chodit dle rozpisu na výuku (jedna skupina prezenčně, druhá má čas na studium materiálů v Moodlu).

 

Metody výuky:

- přednášky (velmi doporučená účast)

- cvičení, semináře (účast povinná)

- e-learning (povinný); přístup do Moodle bude studentům předán na první hodině výuky

- samostatná práce (povinná)

 

Příprava studenta: 

- Od studenta se očekává aktivní přístup k problematice osob s disabilitou (vyhledávání informací, nastudování povinné literatury apod.).
Requirements to the exam - Czech
Last update: Mgr. Eliška Rotbartová (27.09.2023)

Student po získání zápočtu může přistoupit ke složení zkoušky. K úspěšnému zvládnutí zkoušky má student tři pokusy.

Termíny zkoušky budou vypsány na SISu.

 

Zkouška: 

Zkouška - ústní forma. Student si vylosuje jednu otázku z okruhu A, druhou otázku z okruhu B. Součástí zkoušky bude také práce s kazuistikou (podrobnosti viz níže).

OKRUH A (jedna otázka)

1.    Definice ergoterapie, základní terminologie v ergoterapii

2.    Profil profese ergoterapeuta, možnosti uplatnění v ČR a v zahraničí

3.    Historie a rozvoj ergoterapie v ČR i ve světě.

4.    Vývoj profese, vývojová perspektiva - paradigmata

5.    Profesní organizace ergoterapie

6.    Etický kodex ergoterapeuta, standardy praxe

7.    Vymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu

8.    Ergoterapeutický proces

9.    Ergoterapeutické vyšetření

10.  Individuální vs. skupinová terapie

11.  Základní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince

12.  Analýza činnosti - obecně, komponenty výkonu

13.  Analýza činnosti - stupňování a adaptace činnosti

14.  ADL - definice, rozdělení

15.  Hodnocení a terapie ADL

16.  Pomůcky pro lokomoci, mobilitu a přesuny

17.  Pomůcky pro ADL (všední denní činnosti)

18.  Základy asistování lidem s fyzickou disabilitou, nevidomým; základy komunikace s osobami s poruchou sluchu

19.  Asistivní technologie - obecná charakteristika, rozdělení pomůcek. Komunikační technologie.

 

OKRUH - B (jedna otázka)

21.  Předpracovní a pracovní rehabilitace

22.  Volnočasové aktivity z pohledu ergoterapie

23.  Organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda

24.  Ergoterapie v neurologii

25.  Ergoterapie u spinálních pacientů

26.  Ergoterapie v sociálních službách

27.  Ergoterapie v psychiatrii

28.  Ergoterapie v pediatrii

29.  Ergoterapie v geriatrii

30.  Ergoterapie u osob s mentálním postižením

31.  Využití hry jako terapeutického prostředku

32.  Ergoterapie v paliativní péči, ergoterapie v komunitní péči

33.  Využití kreativních technik u osob s fyzickou disabilitou

34.  Využití kreativních technik v pediatrii

35.  Využití kreativních technik v geriatrii

36.  Využití kreativních technik u osob s mentálním postižením

37.  Využití kreativních technik u osob s duševním onemocněním

38.  Využití přírodního materiálu a kreativních technik ve vztahu k tradicím

39.  Využití kresby a malby v ergoterapii

40.  Využití práce s papírem v ergoterapii

41.  Využití hmoty v ergoterapii

42.  Grafomotorika

 

KAZUISTIKA - Studentovi bude na zkoušce přidělena jedna kazustika pacienta.

- student pro pacienta navrhne konkrétní kreativní činnost vhodnou pro ergoterapii

- uvede min. tři vhodné příklady stupňování činnosti směrem nahoru, tři možnosti stupňování směrem dolů a 3 možnosti adaptace

 

 
Education plan -
Schedule by date
Day Date Description Teacher Files Note Hodnocení
Monday02.10.20238:00 – 9:30 úvodní setkání. Úvod do problematiky předmětu. Definice ergoterapie.Mgr. Eliška Rotbartovápřednáška
průměr: 5, hodnoceno: 3x
Tuesday03.10.202313:00 – 15:15 ergoterapie, ergoterapeutický procesMgr. Eliška Rotbartovápřednáška
průměr: 5, hodnoceno: 2x
Thursday05.10.202314:30 – 16:45 úvod do ADL (activities of daily living), rozdělení, hodnocení, terapieMgr. Eliška Rotbartováseminář
průměr: 5, hodnoceno: 2x
Thursday05.10.202312:45 – 14:15 základní terminologie v ergoterapiiMgr. Eliška Rotbartovápřednáška
průměr: 5, hodnoceno: 2x
Monday09.10.20238:00 – 9:30 exkurze na KRL (skupina A); samostatná práce: pomůcky pro pADL, iADL, lokomoci, mobilitu a přesuny (skupina B)Mgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení; skupina A prezenčně, skupina B offline v Moodlu
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Tuesday10.10.202313:00 – 15:15 ergoterapie – historie a současnostMgr. Eliška Rotbartovápřednáška; OFFLINE v Moodle
průměr: 5, hodnoceno: 2x
Thursday12.10.202314:30 – 16:45 základní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince (Mgr. Šárka Strubinská)přednáška
průměr: 4, hodnoceno: 4x
Thursday12.10.202312:45 – 14:15 Asistivní technologie – obecná charakteristika, rozdělení pomůcek. Komunikační technologie.Bc. et Bc. Zuzana Rodová, M.Sc.seminář
průměr: 4, hodnoceno: 3x
Friday13.10.20238:45 – 10:15 exkurze na KRL (skupina B); samostatná práce: pomůcky pro pADL, iADL, lokomoci, mobilitu a přesuny (skupina A)Mgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení; skupina B prezenčně, skupina A offline v Moodlu
průměr: 5, hodnoceno: 4x
Monday16.10.20238:00 – 9:30 pomůcky pro pADL, iADL, lokomoci, mobilitu a přesunyMgr. Eliška RotbartováSeminář; OFFLINE v Moodle
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Tuesday17.10.202313:00 – 15:15 analýza činností, analýza zaměřená na aktivitu a jedince (Mgr. Zita Matoušová)přednáška
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Thursday19.10.202314:30 – 16:45 Činnost v ergoterapii a využití kreativních technik, plánování terapií se zaměřením na kreativní techniky. Individuální vs. skupinová terapie. Analýza videa pacientů při provádění kreativní činnosti. (Mgr. Šárka Strubinská)seminář
průměr: 5, hodnoceno: 2x
Thursday19.10.202312:45 – 14:15 aplikace analýzy aktivit, adaptace a stupňování činnosti (Mgr. Zita Matoušová)seminář
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Friday20.10.20238:45 – 10:15 Česká asociace ergoterapeutů, etický kodex ergoterapeuta, standardy praxeMgr. Eliška Rotbartovápřednáška
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Monday23.10.20238:00 – 9:30 vývoj profese, vývojová perspektiva – paradigmata (Mgr. Šárka Strubinská)přednáška
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Tuesday24.10.202313:00 – 15:15 Praktické využití kreativních technik, analýza činnostiMgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Thursday26.10.2023IMATRIKULACEvýuka neprobíhá
Friday27.10.20238:00 – 10:15 úvod do ergoterapie v geriatriiMgr. Klára Shejbalováseminář; POZOR ZMĚNA ČASU VÝUKY – začátek v 8:00 h.
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Tuesday31.10.202313:00 – 15:15 úvod do ergoterapie v neurologii (Mgr. Zita Matoušová)seminář
Thursday02.11.202314:30 – 16:45 využití hry jako terapeutického prostředku (Mgr. Šárka Strubinská)seminář
Thursday02.11.202312:45 – 14:15 Využití práce s papírem v ergoterapiiMgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení
Friday03.11.20238:45 – 10:15 zahraniční profesní organizace, profil profese ergoterapeuta, možnosti uplatnění v ČR a v zahraničí (Mgr. Zita Matoušová)přednáška
Tuesday07.11.202313:00 – 15:15 úvod do ergoterapie u pacientů s míšní lézí (Mgr. Zita Matoušová)seminář
Thursday09.11.202312:45 – 14:15 ZADÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE; základy asistování nevidomým, základy komunikace s osobami s poruchou sluchu, základy komunikace s osobami s poruchami řeči (Mgr. Zita Matoušová)praktické cvičení
Thursday09.11.202314:30 – 16:45 simulovaná disabilitaBc. et Bc. Zuzana Rodová, M.Sc.praktické cvičení; skup. B prezenčně 14:30 – 15:30; skup. A prezenčně 15:45 – 16:45; ve zbylém čase zpracovávání seminární práce
Tuesday14.11.202313:00 – 14:30 úvod do ergoterapie v sociálních službáchMgr. Kateřina Vondrováseminář; OFFLINE v Moodle, POZOR ZMĚNA ČASU VÝUKY – konec ve 14:30 h.
Thursday16.11.202312:45 – 15:00 základy asistování lidem s fyzickou disabilitou, bezpečnost pacienta při jeho přesunech, mobilitě a lokomociMgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení; skup. A prezenčně 12:45 – 13:45; skup. B prezenčně 14:00 – 15:00; ve zbylém čase zpracovávání seminární práce
Thursday16.11.202315:15 – 16:45 úvod do předpracovní a pracovní rehabilitaceMgr. Kateřina Vondrováseminář; OFFLINE v Moodle
Tuesday21.11.202313:00 – 15:15 úvod do ergoterapie v psychiatrii (Mgr. Zita Matoušová)seminář
Thursday23.11.202312:45 – 15:00 úvod do ergoterapie v paliativní péčiMgr. Marianna Kačeňákováseminář
Thursday23.11.202315:15 – 16:45 úvod do ergoterapie u osob s mentálním postižením (Mgr. Šárka Strubinská)seminář
Tuesday28.11.202313:00 – 15:15 ergoterapie v komunitní péči (Mgr. Zita Matoušová)seminář
Thursday30.11.202312:45 – 14:15 využití přírodního materiálu a kreativních technik ve vztahu k tradicím (Mgr. Šárka Strubinská)praktické cvičení
Thursday30.11.202314:30 – 16:45 Praktické využití kreativních technik, analýza činnosti (Mgr. Šárka Strubinská)praktické cvičení
Tuesday05.12.202313:00 – 15:15 úvod do ergoterapie v pediatrii (Mgr. Zita Matoušová)seminář
průměr: 2, hodnoceno: 1x
Thursday07.12.202314:30 – 16:45 Praktické využití kreativních technik, analýza činnosti (Mgr. Šárka Strubinská)praktické cvičení
Thursday07.12.202312:45 – 14:15 Vymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu (Mgr. Zita Matoušová)přednáška
Tuesday12.12.202313:00 – 15:15 Praktické využití kreativních technik, analýza činnostiMgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení; skup. A prezenčně 13:00 – 14:00; skup. B prezenčně 14:15 – 15:15; ve zbylém čase zpracovávání seminární práce, opakování analýzy činnosti
průměr: 5, hodnoceno: 1x
Thursday14.12.202312:45 – 14:15 Grafomotorika, pomůcky pro grafomotoriku (Mgr. Zita Matoušová)praktické cvičení
Thursday14.12.202314:30 – 16:45 Využití kreativních technik u osob s různým typem disability (Mgr. Šárka Strubinská)seminář
Tuesday19.12.202313:00 – 15:15 Využití kresby a malby v ergoterapii, praktické vyzkoušení modifikovaných psacích potřebMgr. Eliška Rotbartovápraktické cvičení
Thursday21.12.202312:45 – 16:45 volný čas na přípravu prezentace skupinové seminární práce (Mgr. Zita Matoušová)praktické cvičení (samostatná práce)
Tuesday02.01.202413:00 – 15:15 volnočasové aktivity z pohledu ergoterapie, organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda (Mgr. Zita Matoušová)seminář
Thursday04.01.202412:45 – 14:15 Využití práce s hmotou v ergoterapii (Mgr. Šárka Strubinská)praktické cvičení
Thursday04.01.202414:30 – 16:45 prezentace seminárních prací (Mgr. Zita Matoušová)seminář
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html