SubjectsSubjects(version: 945)
Course, academic year 2023/2024
   Login via CAS
--:--
 
 Search ... Teachers Departments Classes Classification View by plans Setup
 
 
 
 Details
 
 
 
 
Occupational Therapy for Persons with General Learning Disability - B00647 (Ergoterapie)
Title: Ergoterapie u mentálního postižení
Guaranteed by: Department of Rehabilitation Medicine First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00640)
Faculty: First Faculty of Medicine
Actual: from 2020
Semester: winter
Points: 2
E-Credits: 2
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
Extent per academic year: 30 [hours]
Capacity: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Teaching methods: full-time
Explanation: PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D
Old code: 647
Note: prefer medical statement
enabled for web enrollment
Guarantor: PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D.
Comes under: Povinné BER18 P 2.r._23/24
Attributes: Ergoterapie
Předmět pro elearning
Klinický předmět
Pre-requisite : B03069, B03097
Is pre-requisite for: B03319, B02605
Annotation
Last update: PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. (09.07.2019)
The course in Occupation Therapy for Persons with Intellectual Disability gives background information about persons with intellectual disability (learning disability) and presents the therapeutic approach to these people. The course introduces ways to educate and employ these people, including practical experience. Within the course, students meet families with a disabled person and pay a visit to educational institutions, getting acquainted with appropriate therapeutic approaches.
Aim of the course - Czech
Last update: Ing. Vladislava Kohútová (22.04.2020)

Cílem předmětu je seznámit studenty:

  • se světem osob s mentálním postižením (s historií péče o tyto osoby a nejnovějšími trendy, jejich integrací a inkluzí, možnostmi terapie)
  • s rolí ergoterapeuta při diagnostice, terapii, edukaci a zapojení osob s mentálním postižením do běžného života

Syllabus - Czech
Last update: Jana Kolářová (11.01.2022)

  • Člověk s mentálním postižením. Seznámení se světem osob s mentálním postižením. Historie péče o lidi s MP a nejnovější trendy. Význam integrace osob s MP v demokratické společnosti. Komunitní péče. Kvalita života osob s MP, vliv domácího prostředí a ústavní péče. Chráněné bydlení, chráněné dílny.
  • Praktické i teoretické seznámení s předmětem senzorické stimulace u osob s mentálním postižením. Snoezelen (historie, smysl, praktické využití). Další podobné metodiky - např. Bílý pokoj. Ukázky stimulace s konkrétními klienty.
  • Role ergoterapeuta při diagnostice, terapii, edukaci a zapojení osob s mentálním postižením do běžného života. (Vyšetření, hodnocení, testování klienta s MP.) Ergoterapeutický proces u klienta s MP, všeobecné zásady ergoterapie u klientů s MP.
  • Seznámení s konkrétní situací v rodině člověka s MP a sdělení matky o úskalích a radostech života s člověkem s MP, způsob komunikace, vzdělávání, vztahy se sourozenci apod.
  • Příčiny vzniku mentální retardace, její klasifikace a nejčastější diagnosy. Downův syndrom, Autismus.
  • Alternativní a augmentativní komunikace.
  • Systém školství, možnosti přípravy a profesního uplatnění osob s MP. Umělecká terapie (muzikoterapie, arteterapie, taneční terapie, …). Rekreační, zájmová, sportovní a umělecká činnost osob s MP.
  • Některé odlišné přístupy v péči o osoby s MP - používané v zahraničí. Animal terapie (canisterapie, hipoterapie), použití, význam.

Requirements to the exam - Czech
Last update: Jana Kolářová (11.01.2022)

Způsob ukončení předmětu: Splnění zápočtu.

Podmínky zápočtu: Student prokáže znalost tématu, prostřednictvím správných odpovědí na níže uvedené otázky. Znalost se prověřuje buď psaním testu, nebo ústním kolokviem - dle výběru studenta.

Prezence: Povinná účast je 80%

Otázky ke splnění zápočtu:


1. Definice MP, dřívější názvy, pseudooligofrenie.
2. Příčiny vzniku MP, výskyt MR v populaci
3. Nejčastější diagnosy (Downův syndrom, DMO, ...) PAS.
4. Historie péče o lidi s MP, nejnovější přístupy a nové trendy.
5. Klasifikace MP - lehká, střední, těžká, hluboká.
6. Multidisciplinární tým a role ergoterapeuta.
7. Reakce rodičů a společnosti na mentální postižení dítěte.
8. Vyšetření, hodnocení, testování klienta s MP.
9. Ergoterapeutický proces u klienta s MP, všeobecné zásady ergoterapie u klientů s MP.
10. Senzorická stimulace, multisenzorická místnost. Bazální stimulace - popis metody.
11. Ergoterapie zaměřená na zlepšování motorických a psychických funkcí klienta s MP.
12. Sebeobsluha klienta s MP, příprava a konzumace potravy, oblékání, hygiena.
13. Pracovní začlenění a volný čas klienta s MP.
14. Alternativní a augmentativní komunikace - obecně.
15. Alternativní a augmentativní komunikace - Makaton, piktogramy, Bliss, Znak do řeči.
16. Současný systém výchovy a vzdělávání osob s MP, raná péče, speciálně pedagogická centra SPC, předškolní výchova.
17. ZŠ, Speciální školy základní (speciální třídy při ZŠ, Zv. Š a ÚSP).
18. Kvalita života osob s MP a její hodnocení.
19. Hlavní požadavky a nové trendy směřující ke zkvalitnění péče o osoby s MP v demokratické společnosti.
20. Rehabilitační třídy - vznik, metody, význam.
21. Možnosti přípravy a profesního uplatnění osob s MP.
22. Chráněné bydlení a chráněné dílny pro osoby s MP.
23. Kvalita života osob s MP, vliv domácího prostředí, komunitní a ústavní péče.
24. Snoezelen - vysvětlení pojmu a smyslu této metodiky, její varianty např. "Bílý pokoj" a podobně.
25. Základní techniky a význam expresivních terapií (muzikoterapie, arteterapie, dramaterapie, taneční terapie, …).
26. Animal terapie (canisterapie, hipoterapie), použití, význam.
27. Rekreační, zájmová a umělecká činnost osob s MP.
Sport osob s MP, olympiády a letní tábory pro děti a mládež s MP.
28. Některé odlišné přístupy v péči o osoby s MP - inspirace ze zahraničí.
29. Integrace a inkluze. - v praxi vzdělávání i zaměstnávání.
30. Význam integrace či inkluze osob s MP v demokratické společnosti.


Education plan -
Schedule by date
Day Date Description Teacher Files Note Hodnocení
Wednesday08.11.2023Přednáška prezenčně: Klasifikace a příčiny MP, role ergoterapeuta a ergoterapeutický proces, aspekty práce s klienty s MP.Vyučuje Mgr. Nikola Junková Svobodová (garance Dr. Markéta Gerlichová, PhD.) 9 45 - 11 00 hod., KRL AlbertovPhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Wednesday15.11.2023Přednáška prezenčně: Hodnocení v ergoterapii a vyšetření klienta s MP, kazuistika pacienta, vzdělávání osob s MP, multisenzorická stimulace Vyučuje Mgr. Nikola Junková Svobodová (garance Dr. Markéta Gerlichová, PhD.), 9 45 - 11 00 hod., KRL AlbertovPhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Wednesday22.11.2023Člověk s mentálním znevýhodněním. Historie péče o lidi s MP a nejnovější trendy. Proběhne na KRL ALbertov. Vyučující PhDr. Markéta Gerlichová, PhD. 9 45 - 11 00 hod., KRL Albertov PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Wednesday29.11.2023Interaktivní diskuse s matkou dítětě s mentálním postižením. Prezenčně na KRL 1. LF UK a VFN, Albertov 7. Markéta Gerlichová, Ph.D. 9 45 - 11 00 hod., KRL AlbertovPhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Friday01.12.2023EXKURZE - Modrý domeček; prostudujte si předem https://modrydomecek.cz/; Adresa: Nám. Krále Jiřího z Poděbrad 3, 252 30 Řevnice. Zajišťuje Mgr. Jana Řehořková, MPSV, garance PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D.Sraz: v 8:30 na Hlavním nádraží u pokladen; Odjezd: Hlavní nádraží v 8:51; Návrat: Hlavní nádraží 13:10
Wednesday06.12.2023Prezenční přednáška: Osoby s PAS, KRL 1. LF UK a VFN, Albertov 7., PhDr. Markéta Gerlichová PhD. Pro zájemce pak: E-learningová přednáška : Příčiny vzniku mentální retardace, její klasifikace a systém vzdělávání. https://el.lf1.cuni.cz/vzdelavanimr/ Markéta Gerlichová, Ph.D. E-learningová přednáška : Nejčastěji se vyskytující diagnozy u osob s MR. Down. sy, Autismus. https://el.lf1.cuni.cz/autismus/ , https://el.lf1.cuni.cz/downuvsyndrom/ . PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D.PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Friday08.12.2023EXKURZE - Envira; prostudujte si předem https://envira.org/cs; Středisko ekologické výchovy Toulcův dvůr, Kubatova 32/1, Praha 10. Zajišťuje Jana Řehořková, MPSV, garance PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D.Sraz: v 9:00 přímo na místě
Wednesday03.01.2024Přednáška: Chráněné bydlení, chráněné dílny. Integrace a inkluze osob s MP do škol, zaměstnání a společnosti. Alternativní a augmentativní komunikace, Vyučující PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D.PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Wednesday10.01.2024Přednáška - Umělecké terapie, hippoterapie, canisterapie a další přístupy k osobám s mentálním znevýhodněním. Význam integrace osob s MP v demokratické společnosti. Kvalita života osob s MP, vliv domácího prostředí a ústavní péče. Vyučující PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
Wednesday17.01.2024Shrnutí tématu "Ergoterapie u osob s mentálním postižením". Závěrečné kolokvium.PhDr. Markéta Gerlichová, Ph.D. 
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html