Introduction to mediation - ASCK100141

• Title: Úvod do mediace
• Guaranteed by: Department of Social Work (21-KSOCP)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
• Capacity: 16 / unknown (16)
• Min. number of students: 10
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.

Syllabus

Last update: Dana Myšková (05.01.2024)

Úvod do mediace - ASCK100141

povinně volitelný předmět - Bc.

přednášející: PhDr. H. Pazlarová, Ph.D.

časová dotace: 1/1

atestace: zápočet

počet kreditů: 3

Kurz seznámí účastníka s principy a cíli mediace. Studenti se dovědí vybrané informace o využití mediace u nás a v zahraničí. Získají informace o procesu a jednotlivých fázích mediace a zasadí si poznatky z teorie komunikace a konfliktu do kontextu mediace. Procvičí techniky aktivního naslouchání, zúčastní se modelových mediačních kauz a seznámí se s rolí mediátora. Každé teoretické téma je vždy doplněno nácvikem, kurz je zaměřen na budování praktických kompetencí účastníků.

1. Co je mediace?

2. Komunikace v kontextu mediace

3. Využití technik aktivního naslouchání v mediaci

4. Konflikt v kontextu mediace

5. Fáze mediace I

6. Fáze mediace II

7. Fáze mediace III

8. Mediační dohoda

9. Role mediátora a etický kodex

10. Těžkosti při vedení mediace a způsoby řešení

11. Rodinná mediace

12. Interkulturní mediace

Výstupní znalosti a způsob jejich prověření:

Student zná principy a cíle mediace. Zná fáze mediace a rozumí roli mediátora.

Znalosti jsou ověřeny formou písemného testu.

Výstupní dovednosti a způsob jejich prověření:

Student umí rozlišit kauzy ne/vhodné k mediaci. Umí klientovi představit mediaci a vysvětlit její výhody. Student si zlepší svoje komunikační kompetence, zejména používání technik aktivního naslouchání. Dovednosti jsou průběžně ověřovány při cvičeních a řešení modelových kauz.

Vzhledem k povaze kurzu je vyžadována přímá aktivní účast studentů v rozsahu min.  80 %.

 

Studijní literatura:

Šišková, T. Facilitativní mediace. Praha: Portál. 2012. 

Šišková, T. Průvodce rodinnou mediací. Praha: Portál. 2016. 

Holá, L. Mediace, způsob řešení mezilidských konfliktů, Praha: Grada, 2003 

Matoušek, O. Metody a řízení sociální práce, Praha: Portál, 2003   

Štern, P. a kol. Probace a mediace, Praha: Portál, 2010