Professional ethics - APD516059

• Title: Profesní etika
• Guaranteed by: Department of Education (21-KPED)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/0, C [HT]
• Capacity: unlimited / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. Martin Strouhal, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Martin Strouhal, Ph.D.

Annotation

Last update: STROM3BF (19.02.2022)

Předmět je určen pouze oborovým studentům KPED

Cílem předmětu je získat vhled do problematiky etiky pomáhajících profesí a naučit se reflektovat a řešit profesní <br>
etická dilemata.<br>

Osnova předmětu:<br>
• Vztah profesní etiky a etiky<br>
• Principy, pravidla a normy profesní etiky<br>
• Etická dilemata pracovníků pomáhajících profesí (pomoc nebo kontrola, veřejné versus soukromé, <br>
hodnoty profesní a hodnoty osobní)<br>
• Moc v pomáhajících profesích (zdroje moci, druhy moci, etická dimenze moci)<br>
• Rizika pomáhajících profesí, syndrom pomocníka<br>
• Etické kodexy a jejich funkce v klientských profesích<br>
• Gendrové aspekty profesní etiky <br>
• Ochrana osobních údajů v pomáhajících profesích, <br>
• Ohlašovací povinnost <br>

The aim of the course is to gain insight into the ethics of helping professions and to learn to reflect and solve professional ethical dilemmas.

Course syllabus:
• Relationship between professional ethics and ethics
• Principles, rules and standards of professional ethics
• Ethical dilemmas of helping workers (help or control, public vs. private,
professional values and personal values)
• Power in helping professions (sources of power, types of power, ethical dimension of power)
• Risks of helping professions, helper syndrome
• Codes of Ethics and their functions in client professions
• Gender aspects of professional ethics
• Protection of personal data in helping professions;
• Reporting obligation

Aim of the course

Last update: doc. PhDr. Jitka Lorenzová, Ph.D. (11.12.2019)

Cílem předmětu je získat vhled do problematiky etiky pomáhajících profesí a naučit se reflektovat a řešit profesní etická dilemata.

The aim of the course is to gain insight into the ethics of helping professions and to learn to reflect and solve professional ethical dilemmas.

 

Course completion requirements

Last update: doc. PhDr. Jitka Lorenzová, Ph.D. (11.12.2019)

Zápočtová práce.

Je povoleno plnění předmětu v dalším úseku studia.

 

 

Credit written work.

 

It is allowed to complete the course in the next section of study.

 

Literature

Last update: LOREJ0AF (16.06.2017)

COREY, G., COREY, M., CALLANAN, P. Issues and Ethics in the Helping Professions with 2014 ACA Codes, 9th Edition, Wadsworth Publishing Co Inc, 2014 ČECHOVÁ, J. (2003). Práca s jednotlivcom. In A. Tokárová (Ed). Sociálna práca. Prešov: Akcent print. 573 s. ISBN 80-968367-5-7. DOROTÍKOVÁ, S. a kol. Profesní etika učitelství. Praha: PedF UK, 2003. GLUCHMAN, V. (2005b): Hodnota ľudskej dôstojnosti a jej miesto v etike sociálnych dôsledkov. In: O. Sisáková (Eds.): Filozofi a – Veda – Hodnoty II., Prešov: FFPU, s. 79 – 96. GLUCHMAN, V. (2008): Etika a reflexie morálky. Prešov: FF PU. 281 s. ISBN 978-80-8068-714-4. GUGGENBÜHL-CRAIG, A. Nebezpečí moci v pomáhajících profesích. Přel. P. Patočka. 1. vydání. Praha: Portál, 2007. 113s. ISBN 978-80-7367-302-4. JANKOVSKÝ, Jiří. Etika pro pomáhající profese. 1. vydání. Nakladatelství TRITON, 2003. 215 s. ISBN 80-7254-329-6 JANOTOVÁ, H. a kol.: Profesní etika. Eurolex Bohemia, Praha 2005 KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Psychoterapeutické kapitoly pro sociální, pedagogické a zdravotnické profese. Praha: Portál, 2000. MRÁZ, M.: Etika. Základné a špeciálne problémy. Trnavská univerzita, Trnava 2001 SCHMIDBAUER, W. Psychická úskalí pomáhajících profesí. Praha: Portál, 2000. TIMULÁK, L.: Základy vedení psychoterapeutického rozhovoru. Praha: Portál, 2005, s. 133-148 ÚLEHLA, Ivan. Umění pomáhat. Vyd. 3., V Sociologickém nakl. 2. Praha: Sociologické nakladatelství, 2005. VACEK, P., ŚVARCOVÁ, E.: Profesní etika pedagogů a mravní výchova žáků. Gaudeamus, Hradec Králové 2005 Zákon č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, ve znění účinném od 1. ledna 2015