Subject Access to Information and Knowledge - AIS10138

• Title: Věcné pořádání informací a znalostí
• Guaranteed by: Institute of Information Studies and Librarianship (21-UISK)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 8
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:2/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: AISPV1001
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; can be fulfilled in the future
• Guarantor: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D.

Annotation

English

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (18.09.2020)

The course introduces the theoretical principles, methods, techniques and standards that allow access to recorded knowledge and its use. Attention is paid mainly to applications in the field of fund and memory institutions and in online systems of bibliographic and full-text databases. Classwork includes the following topics: the goal and purpose of knowledge organization; conceptual basis and terminology of knowledge organization; theoretical principles of knowledge organization: systems approach, facet analysis, logical and linguistic-semantic foundations; key issues and paradigms of knowledge organization; context of knowledge organization - actors, institutions, domains; elements and processes of knowledge organization; relationships in the knowledge organization.
In case of transition to distance learning, lectures and consultations will be conducted online through MS Teams. Exercises will be carried out individually on the LMS Moodle platform.

Czech

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (18.09.2020)

Předmět seznamuje s teoretickými principy, metodami, technikami a standardy, jež umožňují přístup k zaznamenaným znalostem a jejich využití. Pozornost je věnována především aplikacím ve sféře fondových a paměťových institucí a v online systémech bibliografických a plnotextových databází. Výuka zahrnuje tato témata: cíl a účel organizace znalostí; pojmová základna a terminologie organizace znalostí; teoretické principy organizace znalostí: systémový přístup, fasetová analýza, logické a lingvisticko-sémantické základy; klíčové problémy a paradigmata organizace znalostí; kontext organizace znalostí – aktéři, instituce, domény; prvky a procesy organizace znalostí; vztahy v organizaci znalostí.

Aim of the course

Last update: UISRIMAN (21.09.2017)

Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti:

Znát teoretické principy a nejdůležitější metody a techniky organizace znalostí.

Chápat význam obsahové analýzy a pojmového modelování a úlohu obsahových metadat v organizaci znalostí.

Umět popsat klíčové sémantické problémy organizace znalostí a znát způsoby jejich řešení v organizačních systémech.

Schopni aplikovat principy systémové a fasetové analýzy na organizované entity.

Znát základní typy strukturních vztahů a způsoby jejich vyjádření v organizačních schématech a organizovaných zdrojích.

Schopni použít standardizované postupy a techniky identifikace, kategorizace a klasifikace při zpracování informačních zdrojů.

Umět vytvořit běžné typy obsahových metadat (abstrakty odborných textů, třídníky desetinného třídění).

Schopni navrhnout organizační strukturu pro konkrétní přesně vymezenou doménu.

Course completion requirements

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (16.09.2020)

Průběžná aktivita a účast na přednáškách a cvičeních (pro prezenční studium).

Individuální projekt: návrh organizační struktury pro konkrétní přesně vymezenou doménu (30-40 pojmů).

Znalostní test.

Literature

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (15.09.2020)

Základní literatura:

GLUSHKO, Robert J., ed. The discipline of organizing: professional edition [elektronický zdroj]. 4th ed. O'Reilly Media, 2016. 761 s. ISBN 978-1-4919-7062-1 (ebook). Dostupné z: https://ischools.org/Discipline-of-Organizing.

KOVÁŘ, Blahoslav. Věcné pořádání informací a selekční jazyky. Praha : ÚVTEI, 1981-1982. 2 díly. Je možné využít i souborné vydání díla z roku 1984.

KUČEROVÁ, Helena. Organizace znalostí: klíčová témata. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2017. 269 s. ISBN 978-80-246-3587-3 (brož.). ISBN 978-80-246-3597-2 (pdf).

 

Doporučená literatura:

ISKO Encyclopedia of Knowledge Organization (IEKO) [online]. HJØRLAND, Birger, GNOLI, Claudio, ed. ISKO Scientific Advisory Council, 2016- [cit. 2017-09-23]. Dostupné z: http://www.isko.org/cyclo/.

Další literatura bude doporučena v rámci přednášek a cvičení.

Teaching methods

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (18.09.2020)

Přednášky a cvičení, během nichž jsou řešeny individuální a týmové úlohy. V případě přechodu na distanční výuku budou přednášky a konzultace realizovány online prostřednictvím MS Teams. Cvičení budou realizována individuálně v prostředí LMS Moodle.

Syllabus

Last update: PhDr. Helena Kučerová, Ph.D. (16.09.2020)

Náplň přednášek:

1. Seznámení s obsahem předmětu, požadavky ke zkoušce. Cíl a účel organizace znalostí: přístup ke znalostem a jejich využití. Organizace znalostí jako obor a jako proces.

2. Klíčová témata, problémy a paradigmata organizace znalostí. Princip a kritéria ekvivalence. Obecné techniky organizace - umístění a označení. Typologie metadat z hlediska organizace znalostí.

3. Identifikace, definování. Teoretická a technologická problematika vymezení jednotky organizace znalostí. Systém organizace znalostí.

4. Přehled procesů organizace znalostí a přístupu ke znalostem: kategorizace, klasifikace, indexace, řazení, přístup ke znalostem (navigace, množinový přístup, přístup prostřednictvím indexu). Indexový soubor.

5. Systémová analýza, systémový přístup.

6. Principy formálně správné analýzy.

7. Vztahy v organizaci znalostí 1. Typologie vztahů. Formální vlastnosti a možnosti vyjádření vztahů. Vztahy v datových strukturách. Vztahy ekvivalence, hierarchie, asociace.

8. Vztahy v organizaci znalostí 2. Vztahy v jazyce - paradigmatické a syntagmatické vztahy. Pojmové vztahy. Vztahy v systémech organizace znalostí.

9. Fasetová analýza.

10. Sémantická problematika organizace znalostí. Pojmové modelování.

11. Lingvistické problémy organizace znalostí: synonymie, homonymie, složená témata, slovní spojení.

12. Obsahová analýza a problém aboutness.

Náplň cvičení:

1. Diskuse k tématům prezentovaným na přednáškách.

2. Praktická aplikace metod organizace znalostí na konkrétních příkladech. Procvičované metody a techniky: kategorizace tříděním kartiček, systémová analýza, fasetová analýza, obsahová analýza, indexace.

3. Využití jazyka UML k modelování organizačních struktur.

4. Demonstrace teoretických principů organizace znalostí na reálných organizačních systémech.

5. Zadání a konzultace individuálního projektu.

6. Průběžné znalostní testy.

Learning resources

Last update: UISRIMAN (21.09.2017)

Pro předmět je zpracována studijní opora ve formě kurzu v LMS Moodle (Moodle UK pro výuku 1), dostupná z: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=3293.

KUČEROVÁ, Helena. Organizace znalostí [online]. Verze 1.0. Praha: Ústav informačních studií a knihovnictví FF UK, 2014. 138 s. Elektronické studijní texty ÚISK. Dostupné z: http://uisk.ff.cuni.cz/cs/studium/informacni-zdroje/jinonicke-texty/.