Sustainable Development Course - MO550P131

• Title: Kurz Udržitelného rozvoje
• Czech title: Kurz Udržitelného rozvoje
• Guaranteed by: Institute for Environmental Studies (31-550)
• Faculty: Faculty of Science
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/0, C [HT]
• Capacity: 100
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Note: enabled for web enrollment
• Guarantor: prof. Mgr. Ing. Jan Frouz, CSc.
• Teacher(s): Mgr. Markéta Braun Kohlová, Ph.D.; RNDr. Jana Dlouhá, Ph.D.; prof. Mgr. Ing. Jan Frouz, CSc.; doc. PaedDr. Tomáš Hák, Ph.D.; doc. RNDr. Tomáš Halenka, CSc.; Mgr. Miroslav Havranek; Dana Kapitulčinová, Ph.D.; Mgr. Vojtěch Kotecký, Ph.D.; prof. RNDr. Bedřich Moldan, CSc., dr. h. c.; Mgr. Jan Urban, Ph.D.; Mgr. et Mgr. Davina Elena Vačkářová, Ph.D.; doc. Ing. et Ing. Eliška Vejchodská, Ph.D.; doc. Ing. Jan Weinzettel, Ph.D.

Annotation

Základní interdisciplinární kurz Udržitelného rozvoje se posluchačům pokouší dát ucelený přehled o problematice
UR v celé její šíři. Je určen pro studenty všech oborů, především pro nastupující 1. ročníky.

Last update: Frouz Jan, prof. Mgr. Ing., CSc. (05.02.2025)

Literature

Moldan B. 2015 Podmaněná planeta. Karolinum Praha

Nováček, P.: Udržitelný rozvoj. UP Olomouc, 2012, 430 s.

Rockström, J., & Klum, M. (2015). Big World, Small Planet: Abundance Within Planetary Boundaries. Yale University Press. 208 s.

Last update: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (18.02.2025)

Requirements to the exam

Podmínkou zápočtu test.

Last update: Frouz Jan, prof. Mgr. Ing., CSc. (19.10.2023)

Syllabus

1. Ne-udržitelný rozvoj, doba Antropocénu

2. Vznik udržitelného rozvoje a Environmentální etika

3. Globální a environmentální problémy

4. UR a globální rámec SDGs

5. Sociální aspekty UR

6. Environmentální chování a politika

7. Ekonomické aspekty UR

8. Lékařský/právní pohled na UR a rovné příležitosti

9. Greening I.

10. Greening II.

11. Stravování

12. Výzvy a rizika budoucnosti

13. Jedinec: dílčí přístupy, praktiky a projekty

Vyčující: J. Frouz, B. Moldan, V. Kotecký, M. Baun Kohlová, J. Urban, E. Vejchodská, J. Weinzettel, T. Hák, D. Kapitulčinová, M. Havránek, J. Dlouhá

Last update: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (31.03.2022)

Learning outcomes

1. Porozumět konceptu udržitelného rozvoje a jeho historickému vývoji

   • Vysvětlit pojem udržitelný rozvoj v kontextu Antropocénu.
   • Popsat vznik konceptu udržitelného rozvoje a jeho vztah k environmentální etice.

2. Analyzovat klíčové environmentální, sociální a ekonomické aspekty udržitelného rozvoje

   • Identifikovat globální environmentální problémy a jejich souvislosti s rozvojem společnosti.
   • Orientovat se v rámci SDGs a vysvětlit jejich význam pro udržitelný rozvoj.
   • Diskutovat sociální aspekty udržitelného rozvoje, včetně rovnosti příležitostí.
   • Posoudit vliv environmentální politiky a chování jednotlivců na udržitelný rozvoj.
   • Analyzovat ekonomické aspekty udržitelného rozvoje včetně jejich dopadů na společnost.

3. Prakticky aplikovat principy udržitelného rozvoje

   • Vyhodnotit a navrhnout opatření pro „greening“ organizací a institucí.
   • Posoudit dopady stravovacích návyků na životní prostředí a navrhnout udržitelná řešení.
   • Kriticky zhodnotit výzvy a rizika budoucnosti spojené s udržitelným rozvojem.
   • Aplikovat dílčí přístupy, praktiky a projekty zaměřené na udržitelný rozvoj v osobním i profesním životě.

Last update: Frouz Jan, prof. Mgr. Ing., CSc. (11.03.2025)