|
|
|
||
|
Předmět se zaměřuje na analýzu a kritické zkoumání literárních děl, která reprezentují identitu, kulturu a zkušenosti mesticů. Studenti se seznámí s různorodými perspektivami v rámci mestické literatury, přičemž bude kladen důraz na důkladnou kritickou reflexi historických a společenských souvislostí, které tato díla formovaly. Předmět bude rovněž zkoumat způsoby, jak zajistit etické a autentické zobrazení mestické zkušenosti, s důrazem na zapojení původních hlasů a autentických narativů. Cílem kurzu je umožnit studentům důkladnější a širší pochopení literárních a kulturních projevů mesticů bez redukcionismu a stereotypizace. Last update: Ganobčíková Katarína, Mgr. (18.08.2024)
|
|
||
|
Pravidelná docházka (povolené 3 absence), aktivita v hodině krátká esej/ reflexe na předem konzultované téma + krátký referát v hodině (2 A4). Last update: Ganobčíková Katarína, Mgr. (18.08.2024)
|
|
||
|
Doporučená primární literatura se bude odvíjet od zájmu studentů Alberto Flores Galindo (Buscando a un Inca) Ciro Alegría (La Serpiente de Oro) José María Arguedas (Todas las Sangres) Jorge Icaza (El chulla romero y flores) Alcides Arguedas (Raza de Bronce) Luis Fabio Xammar (Pensativamente) César Vallejo (Los Heraldos negros) Gregorio Martinéz Sierra (Canto de sirena) Yolanda Bedregal (Poesía) Antonio Díaz Villamil (La niña de sus ojos) Augusto Guzmán (La cruel Martina) Eduardo Gutierréz (Juan Moreira) Ricardo Güiraldes (Don Segundo Sombra) Oswaldo Reynoso (Los inocentes) Enrique Congrains Martín (No una, sino muchas muertes) Elena Poniatowska (La noche de Tlatelolco) Gloria E. Anzaldúa (La frontera) Rigoberta Menchú (autobiografie) Marco Avilés (No soy tu Cholo, De dónde venimos los cholos) Mayra Santos Febres (Sirena Selena vestida de pena, Nuestra Señora de la noche) etc. Stručný výběr ze sekundární literatury Amanda Alfaro Córdoba (Mestizaje, sexualidad y organicidad en La guerra mortal de los) Andrea Puchmüller [et al.] (Narrativas de la otredad: literatura y estética) Ángel Rama (La transculturación narrativa en América Latina) Anna Nasser (Borderlands as a Site of Resistance in Gloria Anzaldúa’s Political Thought) Antonio C. Polar (Ensayo sobre el sujeto y la representación en la literatura latinoamericana) Arlette C. (Pérez Borderlands, Cultural Citizenship, and Mestizaje in Feminist Testimonio Narratives) Consuelo Navarro (Mestizaje en la literatura latinoamericana del siglo xx) Flores Galindo (Buscando un Inca: identidad y utopía en los Andes) Gloria Anzaldúa (La Frontera) Liliana Rmirez (Hibridez y discurso en los estudios literarios latinoamericanos contémporaneos) Lucía Ortiz (La representación del mestizaje cultural en la literatura afrocolombiana) Magdalena Suárez Pomar (Traducción, mestizaje y transculturación en tres textos de José María Arguedas) Mónica G. Moreno Figueroa (Mestizaje, cotidianeidad y las prácticas contemporáneas del racismo en México) Stuart Hall (Cultural Identity and Dispora) Tereza Jiroutová Kynčlová (The theory of (Mexican-American) Border: Gloria Anzaldúa's Mestiza Consciousness) etc. Last update: Ganobčíková Katarína, Mgr. (18.08.2024)
|
|
||
|
1. Úvodní hodina 2. Formovaní identity 3. Andská oblast 4. Afro – Peruánská/ Bolívijská a mestická zkušenost 5. Generación decapitada – autoři modernismu 6. Zařazení mestických žen do společnosti 7. Gaucho v roli mestického hrdiny 8. Život mesticů v kosmopolitní společnosti 9. Mexická oblast a hranice 10. Rasa, pohlaví, gender – politický nástroj 11. Problémy současné společnosti 12. Střet tradicí Last update: Ganobčíková Katarína, Mgr. (18.08.2024)
|