Personnel Techniques - OKBU1U125A

• Title: Personální techniky
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023 to 2024
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (48)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Roman Liška, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Roman Liška, Ph.D.

Annotation

English

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

The aim of the course is to practice personnel techniques in the field of school management. Emphasis is placed on the possibilities of practical training and use of individual techniques and the ability to use them in various situations in connection with people management. The content and outcomes of the subject are coordinated with the subject Personnel activities.

Czech

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Cílem předmětu je procvičení personálních technik v oblasti školského managementu. Důraz je kladen na praktický nácvik jednotlivých technik a schopnost jejich využití při různých situacích v souvislosti s vedením lidí. V předmětu se studenti seznámí s vybranými personálními technikami při přijímání, adaptaci a hodnocení pracovníků. Budeme se věnovat i způsobům řešení konfliktních situací a zvládání stresu. Obsah a výstupy předmětu jsou koordinovány s předmětem Personální činnosti.

Aim of the course

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Cílem předmětu je osvojit si efektivní využívání personálních technik v růzbných fázích personálních činností a získat tak dovednosti potřebné pro zvládnutí manažerské funkce personalistika.

Descriptors

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Studium se opírá o prezenční výuku v rozsahu uvedeném v sylabu a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.

Literature

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Povinná literatura:

ARMSTRONG, M., TAYLOR, S. Řízení lidských zdrojů. 13. vydání. Moderní pojetí a postupy. Praha: Grada Publishing, a. s., 2015. ISBN 978-80-247-5258-7.

ŠIKÝŘ, M., BOROVEC, D., TROJANOVÁ, I. Personalistika v řízení školy. 2., aktualizované vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2016. ISBN 978-80-7552-264-1.

ŠIKÝŘ, M. Nejlepší praxe v řízení lidských zdrojů. Praha: Grada Publishing, a. s., 2014. ISBN 978-80-247-5212-9.

Doporučená literatura:

EVANGELU, J.R. Diagnostické metody v personalistice. Praha: Grada Publishing, a. s., 2009. ISBN 978-80-247-2607-6.

VODÁK, J., KUCHARČÍKOVÁ, A. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 2., aktualizované a rozšířené vydání. Praha: Grada Publishing, a. s., 2011. ISBN 978-80-247-3651-8.

TROJANOVÁ, Irena a Zuzana SVOBODOVÁ, 2020. Efektivní porady. Jak si poradit s poradou nejen ve školství. Praha: Wolters Kluwer. ISBN 978-80-7598-939-0.

Syllabus

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Tematické okruhy:

1. Úvod do předmětu 
2. Techniky pozitivní asertivity
3. Techniky negativní asertivity
4. Výběr a identiifikace zaměstnanců
5. Vedení a hodnocení zaměstnanců
6. Efektivní komunikace
7. Nácvik řešení konfliktů 
8. Stres a jeho zvládání

Course completion requirements

Last update: PhDr. Roman Liška, Ph.D. (27.01.2024)

Splnění distančních aktivit

písemný test