Didactics of Mathematics - OCDU19DV20

• Title: Oborová didaktika matematiky
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: both
• E-Credits: 0
• Hours per week, examination: 0/0, other [HS]
• Capacity: winter:unknown / unknown (0); summer:unknown / unknown (0)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course repeatedly; enabled for web enrollment; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D.
• Is incompatible with: OCDU19DV35, OCDU19DV16, OCDU19DV17, OCDU19DV19, OCDU19DV18

Annotation

English

Last update: Mgr. David Mück (27.01.2023)

The aim of the course is to provide participants with basic knowledge and skills in the field of didactics in accordance with the performance of their profession.

Czech

Last update: Mgr. David Mück (27.01.2023)

Cílem předmětu je vybavit účastníky vzdělávání základními znalostmi a dovednostmi z oblasti oborové didaktiky v souladu s výkonem jejich profese.

Literature

Last update: Mgr. David Mück (27.01.2023)

Hejný, M. Teória vyučovania matematiky 2. Bratislava: SPN 1990.

Hejný, M. a F. KUŘINA. Dítě, škola matematika: konstruktivistické přístupy k vyučování. Praha: Portál, 2001.

Hejný, M., J. Novotná a N. Stehlíková. (Eds.). Dvacet pět kapitol z didaktiky matematiky. Praha: UK v Praze, PedF, 2004.

Kol. autorů. Podíl učitele matematiky na tvorbě ŠVP. Materiály k projektu ESF. 1. vyd. Praha: JČMF, 2006.

Vondrová, N. Úvod do didaktiky matematiky. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2014.

Další průběžně doplňované kratší texty na jednotlivá probíraná témata.

Syllabus

Last update: Mgr. David Mück (27.01.2023)

Obsahové vymezení:

­          Vymezení obsahu a základních pojmů předmětu, interdisciplinární vztahy.

­          Didaktické principy a metody výuky aplikované na konkrétní předmět.

­          Organizační formy.

­          Tvorba vlastních výukových materiálů, tvorba testů.

­          Problematika hodnocení.

­          RVP, ŠVP.

Course completion requirements

Last update: Mgr. David Mück (27.01.2023)

Zkouška:

Písemný test z řešení matematických úloh.

Pozn.: Dle aktuální situace – distanční forma, včetně atestace.