Human Rights and Civil Society - RDIK0202 (Sociální práce jako profese lidských práv)

• Title: PTP-Lidská práva a občanská společnost
• Guaranteed by: Department of Practical Theology (27-PT)
• Faculty: Protestant Theological Faculty
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• Points: 6
• E-Credits: 6
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/10, Ex [HS]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Petr Jandejsek, M.A., Th.D.
• Incompatibility : RDI0202
• Interchangeability : RDI0202
• Is pre-requisite for: RDIK0403
• Is interchangeable with: RDI0202

Annotation

Last update: Mgr. Petr Jandejsek, M.A., Th.D. (25.09.2018)

Předmět uvádí do problematiky lidských práv a občanské společnosti. Cílem předmětu je nabídnout lidská práva jako způsob řeči (diskurs) o rozpoznání a zajištění kvalitního života, zejména lidí v různých ohledech znevýhodněných. S využitím odborných textů, včetně cizojazyčných, se studenti učí rozumět lidským právům v jejich dějinných a sociálních kontextech, což umožňuje vztahovat se k nim ne-ideologicky a kriticky. Naplňování lidských práv předpokládá jisté podoby života společnosti a zpětně je ovlivňuje, a proto předmět zároveň umožňuje promýšlet podoby občanské společnosti, v užším smyslu komunity, ať už občanské či církevní.
V rámci předmětu si studenti sami zkusí na vybraných tématech použít nástroje lidských práv. Samostatně identifikují a analyzují situace porušování práv jednotlivce a skupin, k čemuž provádějí i samostatné šetření v sociální realitě (obvykle formou interview), a navrhují adekvátní lidsko-právní nástroje k ochraně práv dotčených osob.

Literature

Last update: Mgr. Petr Jandejsek, M.A., Th.D. (07.10.2022)

HOGAN, L., „Human Rights and the Politics of Universality. Insights from History,“ Louvain Studies 35 (2011) 181-199.

HUHLE, R. (ed.), Human Rights and History. A Challenge for Education. Berlin: EVZ, 2010.

HAVLÍČEK, A. – CHOTAŠ, J. a kol., Lidská práva: jejich zdůvodnění a závaznost. Ústí nad Labem: FF UJEP, 2016.

IFE, J., Community Development in an Uncertain World: Vision, Analysis and Practice. Cambridge: CUP, 2016.

IFE, J., Human rights from below: achieving rights through community development. Cambridge: CUP, 2009.

LEVY, D. - SZNAIDER, N., Human rights and memory. Essays on human rights. Penn State Press, 2010.

MOYN, S., Christian human rights. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2015.

Learning resources

Last update: Mgr. Zdenko Širka, Th.D. (18.10.2022)

Kurz v Moodlu: https://moodle.etf.cuni.cz/moodle/course/view.php?id=143

Klíč k zápisu obdržíte od vyučujícího.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Petr Jandejsek, M.A., Th.D. (07.10.2022)

Pro splnění předmětu je třeba projít a splnit všechny úkoly v e-learningovém kurzu a vést jeden seminář ve výuce.

Postup semináře:

1. představit zvolené lidsko-právní téma
2. ukázat stav daného práva (zejména v ČR) na základě dokumentů, studií, výzkumů
3. přiblížit výstup z rozhovoru s člověkem, kterého se zvolené lidsko-právní téma dotýká (buď přímo nebo profesně)
4. porovnat zjištění z rozhovoru (bod 3) s teorií a faktickou situací (body 1 a 2)

Časová dotace: 30 min.

Na vedení semináře se musí podílet všichni studenti zapsaní k tématu.

Je vhodné připravit několik otázek k diskusi s ostatnímu studenty.

Písemnou oporu (prezentaci nebo text) zašlou po semináři studenti vyučujícímu, který ji bude sdílet na na moodle.

Splnění požadavků k ukončení předmětu zahrnuje celkem zhruba 150 hodin práce.