Cílem videoklubů je prostřednictvím analýzy videozáznamů výuky matematiky rozvinout jeho didaktické znalosti obsahu. Důraz bude kladen na rozvoj všímání si a interpretaci viděného založené na znalostech. Prostřednictvím rozboru videí získají studenti možnost aplikovat znalosti získané v didakticko-matematických předmětech studia.
Literature - Czech
Last update: STEHLIKO (12.09.2019)
Literatura doporučená v kurzech didaktiky matematiky.
Syllabus - Czech
Last update: STEHLIKO (12.09.2019)
V rámci seminářů budou studenti zejména diskutovat o shlédnutých videozáznamech z hodin a seznamovat se s oborově didaktickými pojmy, které jim pomohou orientovat se v oblasti didaktiky matematiky.
Domácí práce mezi semináři: Podle pokynů vyučujícího - shlédnutí videozáznamu z hodiny nebo jeho části, přečtení odborného textu apod.