Last update: Mgr. Katarína Prikrylová (29.11.2023)
Předmět patří ke společnému základu studijního programu. Jeho náplň tvoří četba a rozbor aktuálních klíčových textů, které odráží jednotlivé psychologické disciplíny, zastoupené ve studijním programu (tj. vývojová, sociální, behaviorální, evoluční a psychologie osobnosti). Jde o seminář zaměřený na rozvoj dovedností spojených s četbou a porozuměním odborných textů. Seminář je rozdělen do 4 tematických bloků, přičemž v každém bloku studenti v týmech zpracovávají zadané téma formou rešerše literatury. Cílem je naučit studenty efektivně pracovat s odbornými texty, vyhledávat relevantní zdroje, identifikovat klíčové autory a instituce, pochopit základní kontroverze a metody studia daného tématu. Důraz je kladen na týmovou spolupráci a vzájemné hodnocení. Součástí semináře jsou také prezentace, testy četby a vzájemné oponování projektů.
Requirements to the exam - Czech
Last update: Mgr. Katarína Prikrylová (01.01.2024)
Účast na seminářích je povinná, povolené jsou tři absence (z jakýchkoli důvodů).
Pro úspěch v předmětu je třeba získat alespoň 60 bodů v následující struktuře:
· Prezentace povinného textu: 50 bodů
· Krátká reakce na doplňující text: 10 x 2 body = 20 bodů
· Aktivita v rámci seminářů: 10 x 3 body = 30 bodů
Syllabus - Czech
Last update: Mgr. Katarína Prikrylová (29.11.2023)
1. Úvodní seminář, vyhledávání a čtení odborné literatury, typy odborných článků
2. Klíčový text z oblasti vývojové psychologie
3. Klíčový text z oblasti behaviorální psychologie
4. Klíčový text z oblasti sociální psychologie
5. Klíčový text z oblasti psychologie osobnosti
6. Klíčový text z oblasti evoluční psychologie
7. Klíčový text z oblasti vývojové psychologie
8. Klíčový text z oblasti behaviorální psychologie
9. Klíčový text z oblasti sociální psychologie
10. Klíčový text z oblasti psychologie osobnosti
11. Klíčový text z oblasti evoluční psychologie
12. Klíčový text z oblasti metodologie psychologického výzkumu
13. Psychologický článek, který získal Ig Nobel prize
Learning resources - Czech
Last update: Mgr. Katarína Prikrylová (01.01.2024)
Kurz je administrován prostřednictvím Moodle, kde naleznete povinné články i další podklady: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=13159.
Povinná literatura (příklad): Seznam literatury bude pravidelně na začátku daného semestru obměňován, aby odpovídal nárokům z hlediska aktuálnosti. Níž je uveden příklad výběru literatury: WATERS, E.; SROUFE, L. A. (2017). Attachment as an organizational construct. In: Inter personal Development. Routledge. p. 109-124. BAILEY, J. M., et al. (2016). Sexual orientation, controversy, and science. Psychological Science in the Public Interest, 17.2: 45-101. COSTA JR, P. T.; TERRACCIANO, A.; MCCRAE, R. R. (2001). Gender differences in personality traits across cultures: robust and surprising findings. Journal of personality and social psychology, 81.2: 322-332. SAGARIN, B. J., et al. (2012). Sex differences in jealousy: A meta-analytic examination. Evolution and Human Behavior, 33.6: 595-614.
Doporučená literatura (příklad): LEARY, M R.; BAUMEISTER, R. F. (2017). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. In: Interpersonal Development. Routledge. p. 57-89. MCCRAE, R. R., et al. (2008). Personality trait similarity between spouses in four cultures. Journal of personality, 76.5: 1137-1164. FOX, J.; ROONEY, M. C. (2015). The Dark Triad and trait self-objectification as predictors of men’s use and self-presentation behaviors on social networking sites. Personality and Individual Differences, 76: 161-165. JONASON, P. K., et al. (2009). The dark triad: Facilitating a short-term mating strategy in men. European Journal of Personality: Published for the European Association of Personality Psychology, 23.1: 5-18.
Entry requirements - Czech
Last update: Mgr. Katarína Prikrylová (01.01.2024)
Kurz je určen výhradně studujícím 1. ročníku studijního programu TVP, a není proto možné si jej zapsat po webu.
