The course connects philosophical and theological concepts of man, which may become helpful for practitioners in helping (social and pastoral) professions.
Last update: Mgr. Ladislav Beneš, Dr. (27.01.2023)
S využitím metody filosofické a teologické antropologie zejm. 20 stol. přiblíží studentům pestrost snahy o uchopení
člověka v jeho komplexnosti, při zohlednění subjektivního a sociálně kulturního východiska pomáhajícího
pracovníka.
Vybraná témata:
1. Metoda filosofického tázání se po člověku jako subjektu a objektu; hermeneutické aspekty. Dopad na profesní
praxi.
2. Člověk a zkušenost; zážitek světa, struktura světa, základní svoboda, aktivita a pasivita.
3. Reflexe svého já; sebe uskutečnění, subjektivita, tělesnost, smyslovost, duchovnost, identita a vztah.
4. Člověka jako osoba; rozumnost, svoboda, vůle, mravnost, dějinnost, společenskost.
5. Osobnost a rozvinutí člověka; celistvost, křehkost, krize, smysl, náboženství, transcendence, smrt.
6. Konkrétní inspirace k antropologii: např. Kierkegaard, Nietzsche, Husserl, Heidegger, Buber, Jaspers, Lévinas,
Foucault, Arendtová, Rahner, Tillich.
Aim of the course -
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
Using the method of philosophical and theological anthropology esp. in the 20th cent., the aim is to illustrate some of the efforts to get to know the concept of Man as a general concept in its totality and to try to make use of it in helping professions, esp. in Social Work and Pastoral Work.
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
S využitím metody filosofické antropologie zejm. 20 stol. přiblížit snahy o poznání člověka jako celku, a pokusit se ho využít při práci v pomáhající profesi, v pastorační a sociální především.
Literature -
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
THOMPSON, Mel. An Introduction to Philosophy and Ethics. Amazon Digital Services LLC - Kdp Print Us, 2019.
REAMER, Frederic G. The philosophical foundations of social work. New York: Columbia University Press, 1993.
FARRIS, Joshua R. The Soul of Theological Anthropology: A Cartesian exploration. London: Routledge, 2017.
FLUEHR-LOBBAN, Carolyn. Ethics and the profession of anthropology: dialogue for ethically conscious practice. 2nd ed. Walnut Creek: AltaMira Press, 2002.
... and other titles based on a syllabus.
Last update: Mgr. Ladislav Beneš, Dr. (03.08.2023)
NOBLE I., ŠIRKA Z., NOBLE T., HOŠEK P., BARGÁR P., LANDOVÁ T., VLČKOVÁ M., KOČANDRLE BAUER K., RYŠKOVÁ M., ČERVENKOVÁ D., FISCHER O., OVEČKA L., ŠTĚCH F., JANDEJSEK P.. Kdo je člověk? Teologická antropologie ekumenicky. Praha: Karolinum, 2021, 344 s. ISBN 978-80-246-4779-1.
FISCHER O., JANDEJSEK P., ŠIRKA Z., HERYÁN L. Aspekty spirituality v příkladech teologicko- filosofického vzdělávání pro sociální práci. Fórum sociální práce / Social Work Forum, 2018, vol. 2018, s. 9-24. ISSN 2336-6664.
JINEK, Jakub a Ondřej FISCHER. Filosofické základy sociální práce. In MATOUŠEK, Oldřich a kol. Encyklopedie sociální práce. Praha : Portál, 2013, s. 201-205. ISBN 978-80-262-0366-7.
CORETH, Emerich. Co je člověk?: základy filozofické antropologie. Praha : Zvon, 1996. ISBN 80-7113-170-9.
SOKOL, Jan. Filosofická antropologie: člověk jako osoba. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-422-9.
FISCHER, Ondřej a kol. Úvod do filosofie pro pomáhající profese. Praha : JABOK, 2010. ISBN 978-80-904137-7-1.
CICHÁ, Martina. Integrální antropologie. Praha: Triton, 2014. ISBN 978-80-7387-816-0
PETŘÍČEK, Miroslav. Úvod do (současné) filosofie. Praha : Herrmann & synové, 1997. ISBN 80-238-1741-8.
CORETH, Emerich, ed. et al. Filosofie 20. století. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2006. ISBN 80-7182-209-4.
NEJESCHLEBA, Tomáš et al. Pojetí člověka v dějinách a současnosti filosofie. Brno : CDK, 2011.ISBN 978-80-7325-247-2.
PELCOVÁ, Naděžda. Vzorce lidství: filosofické základy pedagogické antropologie. Praha : Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-756-5.
BOUBLÍK, Vladimír. Teologická antropologie: člověk v Kristu Ježíši. Kostelní Vydří : Karmelitánské nakladatelství, 2006. ISBN 80-7195-059-9.
Teaching methods - Czech
Last update: Mgr. Ladislav Beneš, Dr. (27.01.2023)
Výuka probíhá jako kombinace přednášek, které jsou věnovány vybraným pojmům a metodám filosofické a teologické antropologie, a seminářů, které jsou věnovány vybraným autorům, kteří řeší témata blízká antropologii.
Requirements to the exam -
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
Written test or written preparation of a theme (appr. 60%) before exam.
Presentation at a colloquium of one of the papers handed in.
Last update: Mgr. Ladislav Beneš, Dr. (27.01.2023)
Iniciativním způsobem propojovat teorii s profesní praxí. Vypracovat esej na základě četby vybraného autora z oblasti filosofické nebo teologické antropologie (3NS) a myšlenkovou osnovu pro úvahu dokládající inspiraci z četby text z oblasti antropologie na konkrétní způsob pohledu/jednání na konkrétní profesní situaci.
Course completion requirements -
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
Attendance at the practical part of the Course, handing in two pieces of work (a brief annotation approx. 400 words and an essay approx. 1.500 words), short written test before the exam and presentation of one of the papers handed in.
Last update: Mgr. Klára Maturová (13.12.2022)
Docházka na seminární část výuky, odevzdání dvou prací ze semestru (2 NS a 1 NS), test před zkouškou nebo pís.příprava ke zkoušce, obhajoba jedné z vypracovaných prací.
