Subjects

Tato praxe představuje kombinaci opakovaných kolektivních návštěv tělovýchovných a sportovních zařízení s následnými rozbory hospitovaných tréninkových jednotek v rámci seminářů, věnovaných prezentaci výsledků pozorování a posuzování nejrůznějších stránek sledovaných procesů, a to především z pohledu toho, kdo proces řídí, nikoliv z pohledu toho, kdo je řízen. Jde zde o podporu postupného přechodu myšlení studentů z pozice žáka, sportovce, cvičence, studenta, tj. jedince, který je v tréninkovém procesu řízen, do pozice učitele, cvičitele, trenéra, instruktora, tj. jedince, který tréninkový proces řídí. Cílem hospitační praxe ve sportu je seznámit studenty s různými formami tělovýchovného procesu na úrovni výkonnostního či vrcholového sportu, spolkové tělovýchovy a tělovýchovných služeb (fitcentra, soukromé sportovní školy či akademie apod.). V oblasti sledování sportovního tréninku studenti postupují od vytvoření projektu a jeho obhajoby přes sběr dat a jejich vyhodnocení až po zpracování závěrů z řady pozorování a jejich obhajobu na semináři. Další úkoly čekají studenty v oblasti pozorování a posuzování tělovýchovných služeb.

Last update: Krupková Dominika, Mgr. (21.10.2022)

Po absolvování předmětu je studující schopen:

zhodnotit obsah a způsob vedení tréninkové jednotky s ohledem na výkonnostní úroveň pohybových aktivit či sportu a danou věkovou kategorii,
identifikovat relevantní teoretické znalosti a vědomosti získané během studia pro danou situaci (zejména z oblasti pedagogiky sportu, vedení tréninkové jednotky) a vhodně je aplikovat jak při pozorování situace, tak při jejím následném rozboru,
vyvodit z pozorování a rozboru závěry pro vedení obdobné situace v budoucí vlastní praxi s ohledem na reflektované vlastní osobnostní a profesní možnosti, preference a potenciál rozvoje.

Last update: Nürnbergerová Veronika, PhDr., Ph.D. (23.11.2023)

ALTER, M. J. Strečink. Praha: Grada, 1999.
BAECHLE, T. R. Essentials of Strength Training and Conditioning. Champaign, Ilinois: Human Kinetics, 2015.
BOMPA, T. O., CARRERA, M. Periodization Training for Sports. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2005.
BOMPA, T. O., PASQUALE, M., CORNACCHIA, L. J. Serious Strength Training. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2003.
BOYLE, M. Functional Training for Sports. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2004.
BROWN, L. E., FERRIGNO, V.A., SANTANA, J. C. Training for Speed, Agility, and Quickness. Champaign (Ill.): Human
Kinetics, 2000.
BURSOVÁ, M. Kompenzační cvičení. Grada: Praha, 2005.
CISSIK, J. M., BARNES, M. Sport Speed and Agility Training. Monterey: Coaches choice, 2004.
COOK, G. Athletic Body in Balance. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2003.
DICK, F.W. Sports Training Principles. London: A&C Black Publishers, 2007.
DOVALIL, J. a kol. Lexikon sportovního tréninku. Praha: Karolinum, 2008.
DOVALIL, J. a kol. Výkon a trénink ve sportu. Praha: Olympia, 2012.
DUFOUR, M. Pohybové schopnosti v tréninku, rychlost. Praha: Mladá fronta, 2015.
EHLENZ, H., GROSSER, M., ZIMMERMANN, E. Krafttraining. Munchen: BVL Sportwissen, 2003.
FARROW, D. Developing Sport Expertize. London: Routledge, 2013.
GRASGRUBER, P., CACEK, J. Sportovní geny. Brno: Computer Press, 2008.
GROSSER, M., STARISCHKA, S., ZIMMERMANN, E. Das neue Konditionstraining. Munchen: BVL Sportwissen, 2004.
HACKFORT, D. a kol. Dictionary of Sport Psychology, London: Elsiever, 2019.
HENDL, J. Kvalitativní výzkum. Praha: Portál, 2012.
HENDL, J. Přehled statistických metod - Analýza a metaanalýza dat. Praha: Portál, 2012.
HOFFMAN, J. Physiological Aspects of Sport Training and Perfomance, Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2014.
HOCHMANN, A., LAMES, M., LETZELTER, M. Úvod do sportovního tréninku. Prostějov: Sdružení sport a věda, 2010.
JANSA, P. a kol. Pedagogika sportu. Praha: Karolinum, 2012.
JEBAVÝ, R., HOJKA, V., KAPLAN, A. Kondiční trénink ve sportovních hrách. Praha: Grada, 2017.
JEBAVÝ, R., HOJKA, V., KAPLAN, A. Rozvičení ve sportu. Praha: Grada, 2014.
KAMPMILLER, T. a kol. Teória športu a didaktika športového tréningu. Bratislava: UK FTVŠ, 2012.
KRAEMER, W. J., STEVEN, J. F. Strength Training for Young Athletes. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2005.
KURZ, T. Science of Sports Training. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2001.
LEHNERT, M. Trénink kondice ve sportu. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2010.
LINZ, L. Úspěšné koučování týmů. Praha: Mladá Fronta, 2016.
MARTENS, R. Úspěšný trenér. Praha: Grada, 2006.
MĚKOTA, K., NOVOSAD, J. Motorické schopnosti. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005.
MORRIS, T. a kol. Sport Psychology. Sydney: John Wiley and Sons, 2004.
NEUMANN, G., PFUTZNER, A., HOTTENROTT, K. Trénink pod kontrolou. Praha: Grada, 2005.
PANUŠKA, P. Rozvoj vytrvalostních schopností. Praha: Mladá fronta, 2014.
PERIČ, T. Sportovní příprava dětí. Praha: Grada, 2012.
PERIČ, T., SUCHÝ, J. a kol. Identifikace sportovních talentů, Praha: Karolinum, 2010.
PYKE, F. Better Coaching. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2001.
SANDER, D. Sports Power. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2005.
SHARKEY, B. J, GASKILL, S. E. Fyziologie sportu pro trenéry. Praha: Mladá fronta, 2019.
SHEPHERD, J. The Complete Guide to Sports Training. London: A&C Black Publishers, 2006.
SLEPIČKA, P. a kol. Psychologie sportu. Praha: Karolinum, 2009.
SPARROW, W. A. Energetics of Human Aktivity. Champaign (Ill.): Human Kinetics, 2000.
STOPPANI, J. Velká kniha posilování. Praha: Grada, 2008.
SVOBODA, B. Pedagogika sportu. Praha: Karolinum, 2007.
TÁBORSKÝ, F. a kol. Základy teorie sportovních her. Praha: Univerzita Karlova, 2007.
TILINGER, P., LEJČAROVÁ, A., SVOBODA, P., ERLEBACHOVÁ, E., SUCHÝ, J. Sport osob s intelektovým postižením.
Praha: Karolinum, 2012.
VANDERKA, M. Silový tréning pre výkon. Bratislava: Slovenská vedecká spoločnosť pre telesnú výchovu a šport, 2013.
WEINBERG, R. S., GOULD, D. Foundations of Sport and Exercise Psychology. Champaign: Human Kinetics, 2019.
WEINECK, J. Optimales Training. Balingen: Spitta Verlag, 2010.
ZATSIORSKY, V. M., KRAEMER, W. J. Silový trénink, praxe a věda. Praha: Mladá fronta, 2014.
ZINTL, F., EISENHUT, A. Ausdauertraining. Munchen: BVL Sportwissen, 2004.

Last update: Krupková Dominika, Mgr. (21.10.2022)

Forma organizace předmětu:

1. úvodní informační seminář

2. Hospitace ve sportovní organizaci a následný rozborový seminář (2x) organizovaná fakultou

3. Samostatně zvolená a domluvená hospitační praxe studentem – 1x návštěva vybraného sportu

Seznam sportovních organizací a rozvrh je každoročně upřesňován.

Časy konání hospitací v jednotlivých sportovních zařízeních se mohou z důvodu respektování jejich režimu a provozních podmínek pro uskutečnění hospitace lišit od času vymezeného pro konání předmětu ve fakultním rozvrhu. Časy srazu a konání hospitace jsou vždy uvedeny předem v rozvrhu.

Last update: Nürnbergerová Veronika, PhDr., Ph.D. (27.11.2023)

V těchto skriptech jsou shrnuty všechny informace, materiály, dokumenty i podklady pro hodnocení praxe:
FLEMR L. a kol.: Pedagogické praxe v tělesné výchově a odborné praxe ve sportu, Praha: Karolinum, 2021. TILINGER, P. (vedoucí autorského kolektivu), FIALOVÁ, L., FLEMR, L., LEJČAROVÁ, A., PERIČ, T., SUCHÝ, J., VORÁLKOVÁ, J.: Odborné a pedagogické praxe v tělesné výchově, Praha: Karolinum, 2014.

Informace k předmětu a odkazy na Rozvrhy jednotlivých skupin (čas, místo konání praxe) jsou uloženy v MS Teams v týmu "FTVS_Hospitační praxe ve sportu - studující": https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a4XhXLflMDrsd4lGlAvmxHlLmQgRf6tMz-Cio_WKs7Jg1%40thread.tacv2/conversations?groupId=26dd91ad-0acc-4774-8fc6-09baec1511b6&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2

Last update: Nürnbergerová Veronika, PhDr., Ph.D. (01.11.2023)