|
|
|
||
|
The course focuses on acquiring and practical use of essential academic skills necessary for the university environment, especially in the areas: presentation, CV, art of reasoning and the importance of international language exams. Students will learn to work with eRESOURCES available for the students of the Faculty of Education of Charles University. Furthermore, the vocabulary and grammar typical of academic English will be systematically expanded.
Last update: Lašťovička Petr, Mgr. (09.12.2023)
|
|
||
|
Ke konci kurzu bude student schopen pomocí zdrojů najít, rozeznat a analyzovat texty typické pro akademickou angličtinu. Student aplikuje znalosti akademické angličtiny a zpracuje a následně odprezentuje krátkou prezentaci na dané téma. Student použije gramatiku a slovní zásobu v zápočtovém testu. Menší cíle vztahující se k jednotlivým modulům dle sylabu 1. Student identifikuje hlavní znaky akademické angličtiny. Student přeformuluje texty méně formální na více formální za použití znalostí ak. angličtiny. 2. Student aplikuje znalost ak. angličtiny a najde z dostupných zdrojů odborné texty, které následně zanalyzuje. 3. Student vyjmenuje základní náležitosti prezentace. Student prokáže aktivní znalost gramatických jevů a slovní zásoby při následné prezentaci a diskuzi po ní. 4. Student identifikuje základní náležitosti psaní životopisu. Student vytvoří za použití získaných znalostí slovní zásoby svůj vlastní životopis. 5. Student vyjmenuje základní mezinárodní certifikáty a popíše jejich specifika. Last update: Kucharská Anna, doc. PhDr. PaedDr., Ph.D. (07.01.2024)
|
|
||
|
The course requirements: you must give a presentation and pass a credit test (one additional resit possible). The presentation may be given on either an article you have read or on your bachelor/master thesis. The presentation must be well-structured and contain proper vocabulary and grammar. The length shouldn´t exceed 10 minutes. Last update: Lašťovička Petr, Mgr. (27.01.2024)
|
|
||
|
British Council: English for Academics Hewings, Martin. Advanced Grammar in Use (level C1). 3rd Edition. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. ISBN978-1107697386 Hewings, Martin. Cambridge Academic English Upper-intermediate, Student´s book. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0521165235 Hewings, Martin, Haines, Simon. Grammar and Vocabulary for Advanced. Cambridge: Cambridge University Press, 2015. ISBN 978-1107481114 Jordan, R.R. English for Academic Purposes. Cambridge: Cambridge University Press, 1997. ISBN 978-0521556187 McCarthy, Michael, O´Dell, Felicity. English Vocabulary in Use - Advanced. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. ISBN 978-0521677479 www.pez.cuni.cz Additional materials when needed Moodle (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8478) Last update: Lašťovička Petr, Mgr. (14.08.2022)
|
|
||
|
1. Introduction to Academic English: academic English and its grammar and vocabulary 2. Work with electronic resources available for students of the Faculty of Education: mastering e-resources and texts available for students 3. Giving speech/presentation: vocabulary and grammar needed for giving a valuable speech/presentation + vocab useful for agreeing and disagreeing 4. Writing a CV and a Motivation letter according to requirements given 5. International language certificates in practical use Last update: Kucharská Anna, doc. PhDr. PaedDr., Ph.D. (11.01.2024)
|
|
||
|
Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8478 (free enterance) MS Teams: každý semestr bude generován team pro jednotlivé paralelky, bude využíván převážně k zadávání úkolů, ukládání zápisků z hodin a materiálů probíraných ve výuce. Last update: Lašťovička Petr, Mgr. (04.12.2023)
|
|
||
|
Ke konci kurzu bude student schopen pomocí zdrojů najít, rozeznat a analyzovat texty typické pro akademickou angličtinu. Student aplikuje znalosti akademické angličtiny a zpracuje a následně odprezentuje krátkou prezentaci na daného zadání. Student použije gramatiku a slovní zásobu v zápočtovém testu. Menší cíle vztahující se k jednotlivým modulům dle sylabu 1. Student identifikuje hlavní znaky akademické angličtiny. Student přeformuluje texty méně formální na více formální za použití znalostí ak. angličtiny. 2. Student aplikuje znalost ak. angličtiny a najde z dostupných zdrojů odborné texty, které následně zanalyzuje. 3. Student vyjmenuje základní náležitosti prezentace. Student prokáže aktivní znalost gramatických jevů a slovní zásoby při následné prezentaci a diskuzi po ní. 4. Student identifikuje základní náležitosti psaní životopisu. Student vytvoří za použití získaných znalostí slovní zásoby svůj vlastní životopis. 5. Student vyjmenuje základní mezinárodní certifikáty a popíše jejich specifika. Last update: Lašťovička Petr, Mgr. (29.01.2025)
|