course can be enrolled in outside the study plan enabled for web enrollment priority enrollment if the course is part of the study plan you can enroll for the course in winter and in summer semester
Last update: PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D. (11.09.2022)
In addition to individual instruction, orchestral practice and playing in a chamber orchestra are necessary for the application of players to a musical instrument. The chamber orchestra of the Faculty of Education, Charles University is intended only for string players. The teaching of orchestral practice should bring experience in ensemble playing, where collective work, adaptability, perception of their playing in accordance with other instruments are necessary, in terms of rhythmic, intonation and dynamic. Playing in a chamber orchestra should be a preparation for students to apply in practice from the point of view of professional musicians or teachers, who should be able to work with instrumental polyphony, or lead instrumental ensembles in pedagogical activities. Within orchestral practice, students should learn the necessary basics for playing in an orchestra, orient themselves in the composition from a formal point of view, orient themselves in their group, learn to play in an instrumental group, respond to the gestures of the conductor. Playing in a chamber orchestra should expand students' repertoire with knowledge of chamber and orchestral compositions. The teaching includes public performances, which are the culmination of creative work, but will also bring students experience with behavior and performance on the concert stage. Creative cooperation, presentations at concerts of the faculty and the university, acquaintance with the organizational operation of the orchestra - all this is an important motivating factor for the future study and work of a versatile music teacher.
Last update: PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D. (11.09.2022)
Pro uplatnění hráčů na hudební nástroj je vedle individuální výuky nutná orchestrální praxe a hra v komorním orchestru. Komorní orchestr Pedagogické fakulty UK je určen pouze pro hráče na smyčcové nástroje. Výuka orchestrální praxe má přinést zkušenosti v souborové hře, kde je nutná kolektivní práce, přizpůsobivost, vnímání své hry v souladu s ostatními nástroji, a to po stránce rytmické, intonační i dynamické. Hra v komorním orchestru má být pro studenty přípravou na uplatnění v praxi z hlediska profesionálních hudebníků nebo pedagogů, kteří by měli být schopni pracovat s instrumentálním vícehlasem, popřípadě vést instrumentální soubory v rámci pedagogické činnosti. Studenti by se měli v rámci orchestrální praxe naučit nutné základy pro hru v orchestru, orientovat se ve skladbě po formální stránce, orientovat se ve svém partu, naučit se hrát v nástrojové skupině, reagovat na gesta dirigenta. Hra v komorním orchestru by měla rozšířit repertoár studentů o znalost komorních a orchestrálních skladeb. Součástí výuky jsou veřejná vystoupení, která jsou vyvrcholením tvůrčí práce, ale přinesou též studentům zkušenost s chováním a vystupováním na koncertním pódiu. Tvůrčí spolupráce, prezentace na koncertech fakulty i univerzity, seznámení se s organizačním provozem orchestru - to vše je důležitý motivační činitel pro budoucí studium a práci všestranného učitele hudby.
In addition to individual instruction, orchestral practice and playing in a chamber orchestra are necessary for the application of players to a musical instrument. The chamber orchestra of the Faculty of Education, Charles University is intended only for string players. The teaching of orchestral practice should bring experience in ensemble playing, where collective work, adaptability, perception of their playing in accordance with other instruments are necessary, in terms of rhythmic, intonation and dynamic. Playing in a chamber orchestra should be a preparation for students to apply in practice from the point of view of professional musicians or teachers, who should be able to work with instrumental polyphony, or lead instrumental ensembles in pedagogical activities. Within orchestral practice, students should learn the necessary basics for playing in an orchestra, orient themselves in the composition from a formal point of view, orient themselves in their group, learn to play in an instrumental group, respond to the gestures of the conductor. Playing in a chamber orchestra should expand students' repertoire with knowledge of chamber and orchestral compositions. The teaching includes public performances, which are the culmination of creative work, but will also bring students experience with behavior and performance on the concert stage. Creative cooperation, presentations at concerts of the faculty and the university, acquaintance with the organizational operation of the orchestra - all this is an important motivating factor for the future study and work of a versatile music teacher.
Descriptors - Czech
Last update: PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D. (11.09.2022)
Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení
120 minut
Samostudium literatury (za semestr)
4 hodiny
Práce se studijními materiály (za semestr)
12 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)
20 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce
0 hodin
Příprava na zápočet
3 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška
0 hodin
Literature - Czech
Last update: PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D. (03.10.2020)
Party a partitury evropské klasické nástrojové hudby 18., 19. a 20. století, soudobá hudba - dle dramaturgie orchestru určuje umělecký vedoucí
Notový materiál
Audionahrávky a videonahrávky.
Music sheets and scores of European classical instrumental music of the 18th, 19th and 20th centuries, contemporary music - according to the dramaturgy of the orchestra determined by the artistic director
Music material.
Audio recordings and video recordings.
Requirements to the exam - Czech
Last update: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (11.09.2023)
Posouzení plnění individuálního plánu - interpretace drobných skladeb a písní s doprovodem.
Příprava na zkoušky komorního orchestru, pečlivé nastudování orchestrálních partů. - účast na zkouškách komorního orchestru (maximálně 3 absence) - účast na mimořádných zkouškách a soustředění se sborem - účast na veřejných vystoupeních
Syllabus - Czech
Last update: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (11.09.2023)
Vyučující sestaví se studentem individuální studijní plán, který zohledňuje jeho stupeň technické a interpretační úrovně a potřeby pro pedagogickou praxi a teoretickou výuku. Náplní lekcí je jeho plnění.
Studium vybraných komorních skladeb v rámci výuky. Provedení skladeb pro smyčcový orchestr. Práce orchestru se sborem. Soustředění a koncerty se sborem.
Termíny vystoupení orchestru jsou uvedeny v sylabu předmětu zajišťujícího výuku orchestru (v zimním semestru Sborová a orchestrální praxe I - OPBH4H013A, v letním semestru Sborová a orchestrální praxe II - OPBH4H023A)
