|
|
|
||
|
The course is aimed at acquiring theoretical and practical skills for leading children's physical activities. Students will learn about the specifics of movement training for children, including the approach to less gifted students. Students will deepen their knowledge of the methodology, forms and means of developing children's fitness; they will also learn the basic principles of developing flexibility and coordination.
Last update: Suchý Jiří, prof. PhDr., Ph.D. (07.12.2023)
|
|
||
|
Cílem předmětu je shrnutí a prohloubení praktických dovedností a teoretických znalostí zaměřených na vedení pohybových aktivit dětí. Studenti po absolvování předmětu dokážou sestavit hodinu tělesné výchovy v prostředí tělocvičny, v prostředí hřiště, v prostředí městského parku a v prostředí venkovské přírody zaměřenou na všestranný pohybový rozvoj dítěte tak, aby zohledňovala věková i pohlavní specifika žáků. Last update: Suchý Jiří, prof. PhDr., Ph.D. (07.12.2023)
|
|
||
|
BOMPA, T. O..Total training for Young Champions. Champaign: Human Kinetics, 2000. ISBN 978-0736002127. DOVALIL, J.; CHOUTKA, M.; SVOBODA, B.; RYCHTECKÝ, A.; HAVLÍČKOVÁ, L.; PERIČ, T. a SUCHÝ, J. Lexikon sportovního tréninku. Praha: Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-1404-5. KRIŠTOFIČ, J. Pohybová příprava dětí. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1636-4. LEE, M. Coaching Children in Sport. Principles and Practice. New York: Routledge, 2002. ISBN: 978-1138144132. PERIČ, T. Sportovní příprava dětí. Praha: Grada 2012. ISBN 978-80-247-4218-2. PERIČ, T. a DOVALIL, J. Sportovní trénink. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2118-7. PERIČ, T. a SUCHÝ, J. a kol. Identifikace sportovních talentů. Praha: Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1881-4. SCHNABEL, G.; HARRE, D. a BORDE, A. Trainingslehe – Trainingswissenschaft. Aachen: Meyer&Meyer Verlag, 2008. ISBN 9783898993326. Last update: Chalupová Veronika, Mgr. (18.02.2024)
|
|
||
|
1. Základní východiska a principy pohybové přípravy dětí, Evropská charta sportu 2. Specifika pohybové přípravy dětí, rozdíly oproti přípravě dospělých 3. Didaktické zásady pohybové přípravy dětí 4. Metody, formy a prostředky pohybové přípravy dětí 5. Pohybově méně gramotné děti, výběr a výchova talentů 6. Sociálně interakční formy, vztah k dětem, pomůcky, další aspekty pohybové přípravy dětí (rodiče, škola, sportovní klub) 7. Herní principy 8. Rozvoj silových schopností (metody, formy a prostředky rozvoje) 9. Rozvoj rychlostních schopností (metody, formy a prostředky rozvoje) 10. Rozvoj koordinace (metody, formy a prostředky rozvoje) 11. Rozvoj flexibility u dětí (metody, formy a prostředky rozvoje) 12. Specifika technické přípravy (nácvik a zdokonalování pohybových dovedností) 13. Specifika nácviku taktických dovedností 14. Motivace a psychologické aspekty pohybové přípravy dětí 15. Prezentace záměrů metodických výstupů, zpětná vazba 16. Metodické výstupy 17. Metodické výstupy 18. Reflexe metodických výstupů Last update: Chalupová Veronika, Mgr. (18.02.2024)
|
