Case Studies - Clinical Perspective - OPNP3Q417B

• Title: Klinicko-psychologický kazuististický seminář
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• Pre-requisite : OPNP3Q206A

Annotation

Předmět má za cíl prohloubit psychologickou citlivost studujících a schopnost interpretovat komplexní události. V semináři by studenti měli získat dovednosti v práci s daty, při stanovování diagnostických hypotéz a volbě případného postupu intervence. Většinou se jedná o případy, se kterými se studenti setkávají při praxích v průběhu studia. V konzultaci s vedoucím semináře i s ostatními účastníky semináře se studenti učí posuzovat závažnost a možnou interpretaci zjištěných dat, klást si otázky i vyvozovat závěry. Kazuistický seminář umožňuje studentům použít a syntetizovat dosud získané poznatky a vědomosti z předchozích kurzů v aplikaci na konkrétní případ. K rozboru budou vybírány kazuistiky z klinické, školní a poradenské praxe. Struktura kurzu bude zahrnovat následující tematické bloky: 1) Vymezení kazuistik, charakteristiky kazuistik; 2) Tvorba kazuistik, struktura psychologických kazuistik; 3) Analytický přístup ke kazuistikám, druhy potenciálních analýz; 4) Identifikace silných stránek a slabých stránek, identifikace problému a potenciálu, alternativní vývoje; 5) Kazuistiky duševních poruch; 6) Kazuistiky rizikového chování; 7) Kazuistiky narušených vztahů ve skupině; 8) Kazuistiky zátěžových událostí; 9) Role kazuistik v práci psychologa s klientem; 10) Práce s kazuistikami v rámci profesního rozvoje psychologa.

Last update: Smetáčková Irena, doc. PhDr., Ph.D. (09.04.2020)

Literature

Baštecká,B. - Goldmann,P.: Základy klinické psychologie . Praha, Portál, 2001

Hadj Moussová,Z., Duplinský J. . Diagnostika: Pedagogicko-psychologické poradenství II. Praha, UK, 2002

Pavlas, I., Vašutová, M.: Vývojová psychologie. Ostrava,PedF Ostravská univerzita,1999

Kolektiv autorů : Přehled vývojové psychologie. Univ.Palackého, Olomouc, 1999 

Říčan,P.-Krejčířová,D. a kol.: Dětská klinická psychologie. 3.vydání Praha,Grada,1997

Vágnerová, M.: Abnormální vývoj osobnosti jako následek negativního působení. TU Liberec, 1996

Vágnerová, M., Valentová,L.: Psychický vývoj a jeho variabilita. Praha UK 1992

Last update: Sotáková Hana, PhDr., Ph.D. (04.02.2020)