SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
Pediatry for Special Educators - OPNO3S107A
Title: Pediatrie pro logopedy
Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2024
Semester: winter
E-Credits: 3
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:2/0, C [HT]
Capacity: 31 / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
Teacher(s): doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
PhDr. Mgr. Pavlína Šumníková, Ph.D.
Co-requisite : OPNO3O101A, OPNO3Q102A, OPNO3S103A, OPNO3S104A, OPNO3S105A, OPNO3S106A, OPNO3S108A
Is co-requisite for: OPNO3O101A, OPNO3Q102A, OPNO3S103A, OPNO3S104A, OPNO3S105A, OPNO3S106A, OPNO3S109A, OPNO3S108A
Is pre-requisite for: OPNO3S207A, OPNO3S206A, OPNO3S316B
Is interchangeable with: OKNO3S107A
Annotation -
The aim of the course is to familiarize students with the basic terminology of the field, medical history, circumstances of child growth and development, significant pathological conditions and diseases of childhood, their etiology, symptoms, diagnosis, prevention options, therapy, and first aid. Expected outcomes: students will learn about basic pathological conditions and significant childhood diseases; they will be able to provide lay first aid; they will be familiar with the principles of prevention, health education, and healthy lifestyles for children. The course includes an insight into working with families of children with rare chronic diseases.
Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
Aim of the course - Czech
Studující se seznámí se základní terminologií oboru, anamnézou, okolnostmi růstu a vývoje dítěte, s význačnými patologickými stavy a chorobami dětského věku, s jejich etiologií, příznaky, diagnostikou, možností prevence, terapie a první pomoci.
Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
Descriptors - Czech

Předmět má 3 kredity dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 90 hodinám.

Přímá výuka:              

·         přednášky 24 hodin

Příprava:

·         samostudium odborné literatury 26 hodin

·         zpracování seminárních úkolů a příprava na semináře 20 hodin

Příprava na zkoušku a zkouška: 20 hodin celkem

Výuka bude probíhat prezenční formou.

Last update: Kadrnožková Monika, PhDr., Ph.D. (05.03.2023)
Course completion requirements - Czech
Aktivní účast na přednáškách: sdělování diagnózy a jejích dopadů. Vypracování  projektu: dítě s vybranou diagnózou - orientace ve funkčních dopadech dané diagnózy a rozvoje dítěte s danou diagnózou.
Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
Literature - Czech

Povinná literatura:

Povinná literatura:

MRZENA, B. Pediatrie: vybrané kapitoly pro studující speciální pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. 1. vyd. Brno: Paido, 2009. 109 s. ISBN 9788073151829. 

MÜLLEROVÁ, L. Základy pediatrie pro studenty učitelství. 1. vyd.  Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2000. 150 s. ISBN 8070443219.

ZUCHOVÁ, B., TURIN, R., SEBERA, M., KUBÍKOVÁ, Z., ZAORAL, P. První pomoc. Elportál, Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISSN 1802-128X.

ZAHÁLKOVÁ, M. Pediatrie pro speciální pedagogy. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 91 s. ISBN 802103811X.

Doporučená literatura:

KÁBRT, J. Lexicon medicum. 3. vyd. Praha: Galén, 2015. 917 s. ISBN 9788074922008.

MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro speciální pedagogy. 2. vyd. Praha: Karolinum, 1994. 263 s. ISBN 80-7066-980-2.

MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro učitele. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2002. 269 s. ISBN 8071848670.

MARÁDOVÁ, E.  Zdravý životní styl 1 – Rodinná výchova. 1. vyd. Praha: Fortuna, 2010. 144 s.  ISBN 978-80-7168-712-2.

SMITH, T. Lidské tělo: ilustrovaný průvodce jeho stavbou, funkcí a některými poruchami. 2. vyd. Praha: Fortuna Print, 2001. 240 s. ISBN 80-86144-67-4.

TROJAN, S., SCHREIBER, M. Atlas biologie člověka. Praha: Scientia, 2002, 56s.+schémata. ISBN 80-7183-257-X.

ZUCHOVÁ, B. Základní postupy neodkladné resuscitace – Guidelines 2005. Elportál, Brno: Masarykova univerzita, 2007. ISSN 1802-128X.

MARÁDOVÁ, E.  Zdravý životní styl 1 – Rodinná výchova. 1. vyd. Praha: Fortuna, 2010. 144 s.  ISBN 978-80-7168-712-2.

SMITH, T. Lidské tělo: ilustrovaný průvodce jeho stavbou, funkcí a některými poruchami. 2. vyd. Praha: Fortuna Print, 2001. 240 s. ISBN 80-86144-67-4.

TROJAN, S., SCHREIBER, M. Atlas biologie člověka. Praha: Scientia, 2002, 56s.+schémata. ISBN 80-7183-257-X.

ZUCHOVÁ, B. Základní postupy neodkladné resuscitace – Guidelines 2005. Elportál, Brno: Masarykova univerzita, 2007. ISSN 1802-128X.

Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
Syllabus - Czech

Obsah, základní okruhy:

 1. Růst a vývoj dítěte od prenatálního vývoje až po pubertu

- práce s kazuistikami

2. Nejčastější onemocnění jednotlivých systémů

- práce s kazuistikami

3. Nádorová onemocnění, poruchy imunity, očkování

4. Psychosomatická onemocnění a paliativní péče

Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
Learning outcomes - Czech
Studující rozumí základní lékařské terminologii a navrhne způsob komunikace s rodiči dítěte s vzácným onemocněním.
Last update: Hádková Kateřina, doc. PhDr., Ph.D. (08.10.2025)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html