Quality of Life of Individulas with Hearing Impairment - OPNO1S132B

• Title: Kvalita života osob se sluchovým postižením
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / 25 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Tereza Hradilová, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Miroslava Kotvová, Ph.D.
• Pre-requisite : OPNO1S111A, OPNO1S112A

Annotation

English

The course introduces students to the issues and content of the concept of quality of life - with an emphasis on the field of hearing impairment. Attention is paid to the breadth of the concept and the various disciplinary approaches that relate to the structure of quality of life. Emphasis is also placed on familiarizing oneself with the various comprehensive models and concepts that are used within the field under discussion. Attention is also given to the term health-related quality of life and the research tools and methods used to assess and research this concept. The course is also designed to address the issue of hearing impairment and quality of life for people with hearing impairment.

Last update: Kotvová Miroslava, PhDr., Ph.D. (15.09.2024)

Czech

Předmět seznamuje studenty s problematikou a obsahem pojmu kvalita života – a to s důrazem na oblast sluchového postižení. Pozornost je věnována šíři pojmu a jednotlivým oborovým přístupům, které se ke struktuře kvality života vztahují. Důraz je rovněž kladen na seznámení se s jednotlivými ucelenými modely a koncepty, které se v rámci probírané oblasti využívají. Pozornost je dále věnována termínu kvalita života spojená se zdravím, výzkumným nástrojům a metodám, používaným při hodnocení a výzkumu tohoto pojmu. Předmět je dále koncipován směrem k problematice sluchového postižení a kvality života osob se sluchovým postižením.

Last update: Kotvová Miroslava, PhDr., Ph.D. (15.09.2024)

Aim of the course

Studující:

-          charakterizuje pojem kvality života ve vztahu k osobám s postižením

-          uvede jednotlivé modely a koncepty, které se v oblasti výzkumu kvality života osob s postižením používají

-          je seznámen s aktuálními výzkumy v oblasti kvality života osob se sluchovým postižením

Last update: Kotvová Miroslava, PhDr., Ph.D. (15.09.2024)

Descriptors

Předmět má 2 kredity dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá počtu šedesáti hodin

celkový rozsah: 24

Ostatní zátěž:

Příprava na výuku:

Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky: 0

Doba očekávané přípravy na 1 cvičení: 0

Samostudium literatury (za semestr): 6

Práce se studijními materiály (za semestr): 5

Plnění průběžných úkolů (za semestr): 10

 

Plnění předmětu

Seminární práce: 10

Příprava na zápočet: 5

Last update: Hradilová Tereza, PhDr., Ph.D. (08.09.2023)

Course completion requirements

Zápočet je udělen za zpracování zadaných seminárních úkolů a aktivní účast ve výuce.

Zápočet je možno jednou opakovat - tj. pokud student/studentka z vážných důvodů a po předchozí konzultaci s vyučujícím nesplní podmínky k uděkení zápočtu na první pokus, lze se s vyučujícím domluvit na možnosti splnění podmínek zápočtu na pokus druhý. Je však nutné situaci včas konzultovat a řešit.

Last update: Hradilová Tereza, PhDr., Ph.D. (06.09.2023)

Literature

Povinná literatura:

HEŘMANOVÁ, E. Koncepty, teorie a měření kvality života. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2012. Studijní texty. ISBN 9788074191060.

HRADILOVÁ, T. Kvalita života osob se sluchovým postižením: Quality of life of peoplewithhearingimpairment. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2017. ISBN 978-80-7290-967-4.

HRADILOVÁ, Tereza, Marie CHUDOŽILOV BENDOVÁ, Marie KOMORNÁ a Miroslava KOTVOVÁ. Surdopedie a dospělý věk: sluchová ztráta v mezilidském kontaktu. Praha: Grada, 2023, 159 stran ; 24 cm. ISBN 978-80-271-3125-9.

LUDÍKOVÁ, L. Kvalita života osob se speciálními potřebami. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. Monografie. ISBN 978-80-244-3827-6.

LUDÍKOVÁ, L. Netradiční pohledy na kvalitu života osob se speciálními potřebami. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. Monografie. ISBN 978-80-244-4869-5.

LUDÍKOVÁ, L. Pohledy na kvalitu života osob se senzorickým postižením. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN 978-80-244-3286-1.

Doporučená literatura:

DRAGOMIRECKÁ, E., BARTOŇOVÁ, J.WHOQOL-BREF, WHOQOL-100: World healthorganizationquality of life assessment: příručka pro uživatele české verze dotazníků kvality života Světové zdravotnické organizace. Praha: Psychiatrické centrum Praha, 2006. ISBN 8085121824.

RAPLEY, M. Quality of life research: a criticalintroduction. ThousandOaks, Calif.: SAGE Publications, 2003. ISBN 0761954570.

Last update: Kotvová Miroslava, PhDr., Ph.D. (15.09.2024)

Syllabus

Obsah:

1.      Úvod – seznámení s pojmem kvalita života, jeho historií a vývojem

2.      Definice pojmu, vymezení pojmu vůči ostatním oborům

3.      Objektivní a subjektivní rovina kvality života,

4.      Filozofické a etické kontexty pojmu a výzkumu

5.      Teoretická východiska, koncepty a modely kvality života

6.      Ukazatele kvality života, různý přístup k pojmu (národní úroveň, subjektivní a objektivní model)

7.      Nástroje určené k měření kvality života

8.      Sluchové postižení a jeho dopady na člověka

9.      Kvalita života v kontextu sluchového postižení

10.    Specifika měření kvality života a jejího výzkumu v oblasti senzorických postižení

11.    Praktické příklady a práce s výzkumnými materiály

12.    Praktická aplikace vybraných výzkumných nástrojů, širší diskuze nad probranými tématy, závěrečné shrnutí

Dále budou probrána další surdopedická témata dle aktuální situace.

Last update: Hradilová Tereza, PhDr., Ph.D. (10.09.2022)

Learning outcomes

Studující:

-            charakterizuje pojem kvality života ve vztahu k osobám s postižením

-            uvede jednotlivé modely a koncepty, které se v oblasti výzkumu kvality života osob s postižením používají

-            prokáže znalost týkající se modelů a konceptů, které se v oblasti výzkumu kvality života osob s postižením používají

-            je schopen charakterizovat jednotlivá témata související s hodnocením kvality života osob se sluchovým postižením

Last update: Kotvová Miroslava, PhDr., Ph.D. (15.09.2024)