Social Legal Protection of Children - OPBY2P113A

• Title: Sociálně právní ochrana dětí
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/0, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=3914
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBY2P103A
• Is pre-requisite for: OPBY2P137B, OPBY2P120A, OPBY2P138B

Annotation

English

The course aims to bring students to the growth of self-knowledge through a deeper insight into their own experiences. We will look into a significant life influences and its role in the formation of interpersonal relationships within groups. Students will be able to practically develop the ability of self-reflection and providing feedback on model examples. The course methods are based on experiential activities.

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)

Czech

Předmět má za úkol přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání prostřednictvím hlubšího nahlédnutí vlastních zkušeností a významných životních vlivů a role při utváření interpersonálních vztahů uvnitř skupin. Studenti si budou moci na modelových příkladech prakticky rozvíjet schopnost sebereflexe a poskytování zpětné vazby. Kurz je vyučován zážitkově.

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)

Aim of the course

English

The aim of the social and psychological training is to lead students to improve self-recognizing through deeper insight into ones role in developing interpersonal relationships within a group

Last update: Hanušová Jaroslava, PhDr., Ph.D. (31.01.2021)

Czech

Cílem sociálně psychologického výcviku je (1) přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání, zároveň se (2) prohloubí kompetence studentů aktivity na rozvoj sebepoznání využít i ve výuce/práci se skupinou. 

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)

Literature

HERMOCHOVÁ, S.: Metody aplikované sociální psychologie, sociálně psychologický výcvik ve školním věku. Díl 4. Praha : Karolinum, 1991. ISBN 80-7066-232-8

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011. 159 s. Psyché. 

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik pro praxi: Nové hry pro výcvikové skupiny. Praha: Grada, 2013.

KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997.

PINDEŠOVÁ, E. Umění komunikace – znak profesionální kompetence: sociálně psychologický výcvik – manuál k metodice výcviku. Brno: 2002. ISBN 80-86568-14-8.

VÝROST, J. Aplikovaná sociální psychologie I.II. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J. Dramatická výchova a sociálně psychologický výcvik. Praha: ISV, 1999. ISBN 80-85866-40-4

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)

Requirements to the exam

LS 2022/2023 probíhá výuka jako jedno intenzivní setkání. Kurz je vyučován zážitkově, je nezbytná účast na celém setkání. 

V případě doložených vážných důvodů bude neúčast nahrazena individuální prací (individuální úkoly).

Požadavky na zápočet:

- vstupní online lekce s úvodními informacemi (samostatně)

- aktivní participace na výuce

- písemná reflexe ve stanoveném rozsahu 

Podrobnosti budou uvedeny v Moodle.

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)

Syllabus

1. Seznamovací aktivity, principy sociálně-psychologického výcviku

2. Spolupráce a vztahy

3. Moje hodnoty a profesní představy

Last update: Machovcová Kateřina, Mgr., Ph.D. (31.01.2023)