Therapy in Special Education – Art Therapy - OPBS3S134B

• Title: Terapie v sppg – Arteterapie
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBS3S103A

Annotation

Cílem kurzu je seznámit studenty s expresivními terapiemi ve speciálněpedagogickém pojetí, podrobněji s arteterapií, tak aby byli studenti schopni chápat principy tvorby arteterapeutických cílů, struktury arteterapeutického procesu a sezení/lekce. Důraz bude kladen na propojení teoretických poznatků a vlastních zážitků studentů získaných prostřednictvím praktických ukázek arteterapeutických metod a technik.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (23.04.2020)

Literature

Povinná literatura:

LHOTOVÁ, M, PEROUT, E. Arteterapie v souvislostech. Praha: Portál, 2018. 200s. ISBN 978-80-262-1272-0.

LIEBMANN, M.Skupinová arteterapie. Praha: Portál, 2010. 279 s. ISBN 978-80-7367-729-9.

POTMĚŠILOVÁ, P., SOBKOVÁ, P. Arteterapie a artefiletika, nejen pro sociální pedagogy.Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Cyrilometodějská teologická fakulta, 2012. ISBN 978-80-244-3120-8

ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-1778-616-0.

Doporučená literatura:

MÜLLER, O. a kol. Terapie ve speciální pedagogice. 2. přeprac. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4172-7.

CAMPBELLOVÁ, J. Techniky arteterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha: Portál, 1998. 198 s. ISBN 80-7178-204-1.

LHOTOVÁ, M. Proměny výtvarné tvorby v arteterapii. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 2010. 121 s. ISBN 978-80-7394-209-0.

SCHILLINGOVI, I a G. Symbolická řeč barev. Olomouc: Dobra-Fontana, 1999. ISBN 80-86179-30-3.

SLAVÍK, J. Od výrazu k dialogu ve výchově. Artefiletika. Praha: Karolinum, 1997.  ISBN 80-7184-437-3.

ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Arteterapia ­úžitkové umenie? Bratislava:Petrus, 2006. 273 s. ISBN 80-89233-10-4.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (23.04.2020)

Syllabus

Obsahové vymezení:

1. Vymezení expresivních terapií.
2. Vymezení arteterapie.
3. Formy arteterapie.
4. Cíle arteterapie.
5. Potenciál umění v terapeutickém a výchovném kontextu.
6. Osobnost arteterapeuta.
7. Struktura arteterapeutického programu a setkání, principy tvorby cílů arteterapeutického programu, organizační náležitosti.
8. Vybrané arteterapeutické metody: modelování z hlíny, arteterapeutické etudy, kresba v arteterapii, body image, barva, imaginace, animace, koncentrace -mandaly, restrukturalizace-strom života, transformace, rekonstrukce aj.
9. Specifika arteterapie u vybraných skupin osob vyžadujících terapeutickou podporu: osoby s mentálním znevýhodněním; osoby se zrakovým postižením; osoby se sluchovým postižením; osoby se zdravotním znevýhodněním; osoby s PAS; osoby s psychiatrickým onemocněním; osoby se sociálním znevýhodněním; senioři aj.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (23.04.2020)